半島校長閱讀「傀儡花」歷史大書 開展恆春半島歷史文化
▲《傀儡花》作者陳耀昌醫師13日在恆春大光國小爲屏南地區校長、主任開講。（圖／屏東縣政府教育處提供，以下同）
公視歷史大劇「斯卡羅」原着小說《傀儡花》作者陳耀昌醫師，13日在恆春大光國小爲屏南地區校長、主任演講，暢談李仙得與羅妹號事件、牡丹社事件、大龜文王國和淮軍在臺灣，與校長深談原民歷史與世界史的接軌，帶領恆春半島學校一起閱讀恆春300年曆史大書。讓身爲課程領導者的校長以《傀儡花》故事帶着全校師生開始巡禮恆春歷史人文，轉化爲在地課程。
▲▼互動、合影。
屏東縣教育處特別爲全縣中小校長辦理「閱讀素養培力與未來教育趨勢專題講座」，今日屏南場次邀請了公視歷史大劇「斯卡羅」原着小說《傀儡花》作者陳耀昌醫師擔任講座。
陳醫師以「談改變臺灣近代史的三次屏東原住民拒外戰爭」爲講題，由於1867年羅妹號事件、1871年的琉球漂民事件，以及後續引發的1874年牡丹社事件，都發生在恆春半島，如果以全球的觀點來看臺灣史，這是影響臺灣近代史的重要拒外戰爭。
這段珍貴史實，是恆春孩子應該瞭解的歷史。《傀儡花》故事中有當今恆春人熟悉的史蹟與地名典故，包括羅妺號、牡丹社事件現場、荷蘭公主廟等史蹟，滿州港口溪、大繡房、柴程、枋寮淮軍遺址等地名。
有恆春人文發展等歷史脈絡的描繪，如：潘文傑、朱雷、伊沙等人的事蹟；更有大龜文族羣、牡丹/高士族羣與閩客間多元族羣的衝突與包容交融故事。
這場「閱讀素養培力與未來教育趨勢專題講座」，讓屏南視導區的校長及教導主任們，更清楚牡丹社事件、羅妹號事件的歷史脈絡與影響，進而發揮課程領導力，協助教師發展出具情境化、脈絡化的素養導向校訂課程。期許屏東孩子讀家鄉歷史大書，長出知識、情感與態度，帶著志氣走向世界，走向未來。