北郵15名學生舉報導師事件，最重要的那個細節被忽略了……

他們本應該是最倡導教育公平的人，

卻在親手砸了公平。

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這幾天，

北郵15名研究生舉報導師事件鬧得沸沸揚揚。

目前學校已發佈通報：

確認學生舉報內容屬實，

撤銷涉事教授的導師職務，對其停職處分。

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事件看似得到了妥善解決，

但其中的一個細節被揭露，

這比師德不端更令人震驚和憤怒。

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舉報材料裡有這樣一段：

鄭教授爲了孩子在中考中加分，

就派了兩名研究生，

替女兒參加科技創新比賽，

給女兒撰寫比賽需要的材料、報告。

但不可思議的是：

研究生做出的項目，

居然在初中生的比賽中輸了。

氣的鄭教授將他們罵得狗血淋頭。

但這真的是他們技術太菜，

還是自己的對手太強了呢？

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我找出了一些

北京青少年科創大賽

中學組的獲獎名單。

腦卒中、蛋白酶、柔性機器人……

我們可能連一些課題名字都讀不順，

但這卻是中學生寫的論文。

我想這其中的潛規則，

大家懂得都懂。

這裡面或許真的有天才，

但你要說只有一個“鄭教授”這樣來搞分數的，

我打死也不相信。

這些唬人的課題和論文，

又有多少是來自於這些孩子背後強大的爹？

鄭教授很牛，

這些研究生也很牛，

只是他們沒有想到，

在他們背後還有更牛的人。

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用虛僞的手段讓孩子在科技比賽中獲獎，

從而在升學的時候可以佔盡優勢，

這並不是特例。

但事實證明：

只要有鑽空子的機會，

魑魅魍魎就都出現了。

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2020年，

雲南昆明一小學生

因爲研究癌症相關基因，

獲得科創大賽三等獎。

看了一下項目：

C10orf67在結直腸癌中的功能與機制，

這裡面涉及了

生物遺傳學、細胞生物學、生物化學等等

一個小學生，

怎麼可能寫出如此深度的論文？

後來調查顯示：

這位同學的爸爸，

是中科院昆明動物研究所的研究員。

他得獎的項目，

正巧是父親課題組的研究方向，

項目材料也是父親寫的。

一下子，

就真相大白了。

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2018年，

河南一位高三學生，

爲了走自主招生，

發表了兩篇論文。

研究課題一個是計算機，

一個是天文學。

最終也確實因爲該論文，

通過了北師和中傳的自主招生初審。

但後來她的兩篇論文被曝涉嫌抄襲，

她的手段極爲聰明，

雖然文章內容雷同，

但充分利用了查詢系統的漏洞，

儘可能將查重率壓到查不出。

事情敗露後，

她的檢察官父親還在辯解：

“天下論文本就一大抄。”

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還有杭州的一位高中生，

憑藉“輔助駕駛平衡自行車”項目，

以全球前十的成績，

斬獲大獎丘成桐獎。

衆多媒體跟蹤報道，

詳述了他歷經一年，

獨立完成編寫代碼、

做仿真實驗、

調試系統，

做出這堪比特斯拉的無人駕駛。

就在大家以爲又一個天才出現，

網友在淘寶上扒出了同款自行車。

塗裝都一模一樣的。

商家還提供了調試教程和開源代碼

甚至還有手把手教你二次研發的

教學視頻和相關資料。

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有句話說的好：

無利不起早。

爲什麼孩子在如此繁忙的課業壓力中

還要去卷論文、卷比賽？

當然是因爲有利可圖。

青少年科創大賽，

只要拿了獎，

中考小升初都能享受升學紅利。

它也曾與高考加分、保送掛鉤，

獲一等獎的學生，

最高能加20分。

而在自主招生考試中，

含金量較高的競賽證書、

國家專利授權證書，

發表過的論文，

都是加分因素。

在普通人還在熬夜苦讀，

以爲這樣就能趕超他人時，

越來越多有資源有能力的家長，

不再單純跟你卷高考成績，

而是選擇了一條“捷徑”。

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在這條捷徑背後，

也催生出了許多“產業鏈”。

論文代寫、代發、署名，

一篇碩士級別的論文價格

價格可達幾萬到幾十萬不等。

除了論文外，

專利轉讓也是灰色地帶。

不少家長爲了給孩子申請學校，

會去購買專利。

一般有兩種方式：

一種是專利轉讓

將名字換成學生，

但可能被查到變更記錄；

另一個是直接申請

拿着現成的專利以學生名義申請，

不會查出，很安全。

價格上來說：

實用型專利3000以上，

發明專利高達2.5萬以上。

只要家長肯花錢，

孩子就是小小發明家。

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有人說，沒必要對此發聲，

畢竟這種潛規則大家都心知肚明。

而且也沒什麼大不了，

畢竟能走這種渠道的孩子還是少數。

這本就是精英羣體的競爭，

好像也沒損害普通人的利益。

但我想說的是：

千里之堤，潰於蟻穴。

如果這種潛規則盛行，

真正影響的是整個國家和社會。

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1979年，鄧爺爺爲青創賽的前身

題下了一句話：

“青少年是祖國的未來，科學的希望”

如今40多年過去了，

這句話，

又讓多少人羞愧難當？

全國青少年科技創新大賽，

已經舉辦了很多年。

國家開放這個政策，

原本的初衷是：

發現和培養一批，

真正有科研天賦的青少年，

作爲國家科技創新的後備人才。

可就是因爲這些蛀蟲的存在，

那些真正有才華、有天賦、

有理想、有抱負的孩子，

被擠了下去。

如果我們國家，

選上來的都是這種，

有錢、有背景、

但虛僞、造假、濫竽充數，

心術不正的精緻利己主義者。

未來他們或許還會通過運作關係，

進入各行各業的高位，

掌握着更多的話語權，

這對國家來說是一場多麼大的災難？

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這個事件，真正更讓我們憤怒的是什麼？

是背刺教育公平的，

卻是那羣教育工作者。

他們本應該把教育公平，

貫徹到每個學生身上。

但私下裡，

卻在利用知識鑽空子、走捷徑。

靠着那虛假的簡歷，

看似高大上的獎章，

搶走了別人的機會。

讓自己的子女走進名校，

讓那些沒背景、沒資源的孩子，

連公平競爭的機會都沒有。

他們本應該是最倡導教育公平的人，

卻在親手砸了公平。

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那些普通家庭的家長，

爲了供孩子讀書有多不易？

他們背井離鄉、勤勤懇懇，

也要供孩子一直把書讀下去，

不過是因爲他們堅信：

讀書是孩子改變命運的唯一機會。

那些普通人家的孩子，

爲了能考上大學有多努力？

他們沒日沒夜地苦讀，

只是因爲，

高考是他們最後公平的機會。

如果教育做不到公平公正，

如果考試也要淪爲拼爹遊戲，

我想這纔是對普通人最大的背叛。