東華大學設太陽光電系統 供員生消費合作社5成電力

花蓮縣有限責任綠電學習社區合作社去年與東華大學光電系師生合作，在校內建置1套自發自用的太陽光電系統，6日完成搭建後，預計可供應校內無邊境永續生活員生消費合作社的5成電力使用。（花蓮縣有限責任綠電學習社區合作社提供／羅亦晽花蓮傳真）

花蓮縣有限責任綠電學習社區合作社去年與東華大學光電系師生合作，在校內建置1套自發自用的太陽光電系統，6日完成搭建後，預計可供應校內無邊境永續生活員生消費合作社的5成電力使用。（花蓮縣有限責任綠電學習社區合作社提供／羅亦晽花蓮傳真）

國立東華大學洄瀾共好大學社會責任（USR）中心，2年前成立花蓮縣有限責任綠電學習社區合作社，去年與光電系師生合作克服強震、風災等困難，在校內建置1套自發自用的太陽光電系統，6日完成搭建後，每天約可生產16度電，直接供應無邊境永續生活員生消費合作社的5成電力使用。

綠電學習合作社理事主席白益豪分享建置自發自用太陽光電系統的原因指出，USR中心在校承租場域經營員生消費合作社需自負盈虧，考量合作社用電量大，便想到透過自給自足電力的方式減少開支。

綠電學習合作社的想法獲得學校支持後，案子從無到有期間經歷多重挑戰，包括0403大地震、強烈颱風康芮等災害，工程進度一度受到影響，最後還是在社員、學校師生、社區居民及產業業師的攜手努力下，利用近1年時間完成。

白益豪表示，這套太陽光電系統架設面積約8平方公尺，裝置容量約5.4瓩，若以1天日照3小時來算，每天可生產近16度電，1年則有5840度電，約可提供合作社5成的經營所需電力。

特別的是，這套太陽能發電系統建置的過程，包含太陽光電系統設計與繪製學習、支架組裝、光電模組安裝、配管與配線、變流器與AC盤配置與安裝，以及後續跑照等過程，均由綠電學習合作社和修習光電系實作課程的師生規畫、參與，落實學以致用。

白益豪表示，由於學校太陽光電系統生成的電力無法販售只能自用，所以可在不依賴臺電躉購制度（FIT）自發自用，也能協助學校拿到綠電憑證，進一步在校園推動ESG政策。他未來也希望能在周邊社區推動這套系統，透過團隊的專業補足東部光電人力不足的困境。