防範未爆彈 教部擬祭霸凌防治準則

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新北市國中生命案持續受各界關注，行兇的學生是轉學生，在前一所國中就讀時，便有霸凌同學紀錄，之後被輔導轉學回歸校園就讀，行政院長陳建仁對此事件感到痛心、不捨，28日要求教育部應協助新北市教育局，加速透過社工師、心理師等人員提供師生心理輔導，並檢視中介教育後的輔導評估機制，強化校園高關懷對象的輔導措施與管教作爲，也要求政委林萬億邀司法院與六都代表共同討論，並與民間組織、老師、家長等合作，避免再次發生類似悲劇。

1位陳姓家長表示，15歲國中生遭同學割頸雖是個案，但誰會想到孩子只是去上學就這樣不見了，因自己的孩子也就讀國三，難免擔心孩子去學校是否也會發生類似意外，畢竟不知道危險的未爆彈在哪？讓家長感到很無力。

全國教師會文宣部主任羅德水錶示，轉學生的資料會轉移到新學校，但校方就算知道學生過往紀錄也沒用，「公立學校零拒絕，不能挑孩子」，在學校不斷承受壓力的同時，家庭與親子教育卻少人聞問，式微的家庭教育，疏於陪伴孩子的父母，或許纔是校園衝突事件的根源。他呼籲教育部正視中小學人力、資源不足，編列處理學生攻擊事件的專任人員與處理案件所需經費，也請政府正視家庭教育與家長管教責任。

教育部長潘文忠說，加害學生曾經少年輔育院教育，迴歸校園後成爲加害者，各界關心中介機制應該要經跨單位、跨部會檢視、討論，藉以在學生迴歸校園時做出更多協助，爲落實三級輔導，會考慮評估加置校安人力，將與各縣市教育局共同檢討評估。

爲強化校園安全，新北市府29日將召開校園安全網絡專家學者會議，檢討現行相關規定。教育部表示，將研擬增訂「構成刑法傷害罪」的一次性、嚴重「肢體動作」侵害行爲，準用霸凌防治準則規定調查處理，讓生對生的重大沖突，都能依循一定調查輔導程序，協助學生輔導管教，並導正行爲。