近年來，越來越多的韓國學生放棄選擇中文作爲第二外語，轉投日語

最近在韓國，選擇日語作爲第二外語的韓國學生數量越來越多，“因爲韓語語序和日語相似，所以韓國學生學起來容易”是一直以來韓國民間對這種現象的解釋，但仔細研究後發現，圍繞韓國的政治環境似乎也對韓國教育現場產生了影響。

9月下旬，在韓國釜山市的一所私立高中的日語教室裡，韓國學生們正在學習“どうぞ”（請）的用法。“這邊請”、“請收下禮物”等，學生們正在學習在各種場合下“請”的使用方法，並反覆朗讀。

在這所學校，高中2年級的課程中有第二外語的課程。去年調查確認學生選擇哪種外語時，當時1年級的約80%的學生都希望選擇日語。儘管受到教師和課時的限制，最終選擇日語的人數有所減少，但最終在全部7個班級中有5個班級都進行了日語授課。

根據韓國媒體相關報道，今年，韓國全國約有51萬高中生選修第二外語，其中選擇日語的佔整體的61.4%。儘管韓國少子化急劇進展，以及韓國一些高中從課程中取消了第二外語，導致整體選修人數大幅減少，但選擇日語的比例比2020年還是增加了11.5個百分點。如果按地區分，韓國大邱等地選擇日語的學生比例甚至超過了70%。

據韓國釜山的日語教師們說，韓國高中第二外語幾乎都是二選一的狀態，另一個選項是中文。

首先，韓國學生普遍認爲只有漢字的中文特別難，這是選擇日語的一個原因。日語課最初學習的平假名被韓國學生認爲“很可愛”，同時初級日語中要學習的漢字只限於最基本、最簡單的。

另一方面，也有韓國日語教師分析說：“與其說日語人氣是由於日本國家形象上升導致的，還不如說是由於中國國家形象在韓國下降所引起的。”

據韓國中央日報報道，根據韓國智庫“中央歐洲・亞洲研究中心（CEIAS）”今年的一項調查，對中國持“否定態度”或“非常否定”的韓國人比例達到了81%，在參與調查的56個國家中是最高的。

韓國人一直單方面認爲韓國國內的PM2.5超標是中國的原因，兩國在文化領域的摩擦也加深了韓國人對中國的成見。

但其實，韓國人對圍繞半島的政治活動非常敏感的行爲，不僅僅只針對中國。

2019年，由於日韓關係惡化，韓國國內發生了“NO JAPAN”（抵制日本產品）的運動，當年在韓國高中選擇日語作爲第二外語的高中生數量就急劇減少。

但日本相比中國具有的現實優勢在於：很多韓國學生考慮畢業後到日本工作，在尋求海外就業或留學時，簽證的易獲得性是最重要的。而目前而言，日本的留學、就業簽證更容易獲得。

此外，漫畫、動畫、電視劇、電影等日本文化對韓國社會的影響也不容忽視。由日語教師組成的釜山日語中等教育研究會的幹部對此指出：“即使在日韓關係處於極度冷淡時期，得益於日本文化的影響，韓國社會中也總是有一定數量的學生對學習日語保持着熱情。”