【聚焦】只給班級前20名補課遭家長投訴！教育局回覆亮了

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校內“補 課”這類事，不 患寡而患不均，別人有的我也要有。

暑假時，就有本地家長投訴學校給一部分優生提前開課。

近期，外地又有家長投訴學校給前20名學生另外補課。怎麼回事？

今天聊聊學校的晚自習、提優、補差這點事……

家長投訴&教育局迴應

家長反映內容：

永康三中晚自習結束還要給前20多名的學生進行補課，我提出幾點問題1:現在校外補課不允許，爲什麼學校可以補課，2:給前20多名的學生補課，這樣是不是後面20多名學生造成不公平，3:爲了升學率，如果三中允許這樣操作，其他學校也可以這樣，是不是造成更大的不公平，我覺得現在的教育太畸形了，不是爲了教育本身，學生就是一種工具。

教育局答覆意見:

您反映“永康三中晚自習結束後還要給前20多名的學生進行補課”的問題，經調查，現作出如下答覆：由於各班學生學習成績的差異已經客觀存在，唯有改變學校的教學模式，才能讓每位學生都能得到最好的發展。根據學生的個性差異，學校在八、九年級分時段、分階段開展文、理科分層教學，七年級新生經過一段時間的初中生活適應期，期中考試後在課後服務時間開展文、理科分層教學，課後服務時長嚴格按照文件要求，課後服務結束時間爲晚8:30。全校範圍內分層次地開展學習拓展活動，採用不同的方法激發學生學習興趣，最大限度地發揮他們的潛力，對學有餘力或不同學科有疑惑的同學開展師生面對面答疑工作。分層教學的核心是面向全體學生，正視學生的個體差異，使學生在自己原有基礎上得到最好的發展，分層次教學的目的不是人爲地製造等級，而是採用不同的方法幫助學生提高學習成績，讓不同成績的同學最大限度地發揮他們的潛力。

基於家長的反映，學校也深刻反思，對於學校的各項政策、舉措宣傳還沒有到位，致使家長產生誤解，學校將加強各項政策舉措的宣傳。我局已對永康三中開展調查並落實整改。目前已要求各年級開展文理科分層教學的同時兼顧教育公平，課後服務時間結束時間統一爲8:30，不得出現單獨補課情況。如有疑問，可諮詢電話0579****251.

這個事情的核心是：拔尖開小竈。

學校和企業一樣，成績就是學校的命根啊。

所以：

家長病了，還是學校病了，誰該吃藥？

結果：

誰病了都是孩子吃藥。

做個小調查，如果有條件，你支持學校部分“提優”“補差”嗎？

來源： 綜合杭州家長快醒醒

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