齊琦：主動了解學科外的世界 更利於留學生在國外就業

10月23日，本站教育在京舉辦“2018本站教育留學移民沙龍”，本次沙龍以“新形勢下的留學規劃與就業發展”爲主題，英國大使館文化教育處東亞區教育推廣主任齊琦女士受邀出席沙龍，並分享了她對於出國留學和人才培養的觀點。

齊琦 英國大使館文化教育處東亞區教育推廣主任

2018年本站教育“金翼獎”留學沙龍（來源：本站教育頻道綜合）

中國大陸地區申請英國第四層級學生簽證有新規

主持人：在留學的大背景下，政策對於留學生來講至關重要，請齊老師跟我們分享一下在英國留學政策上目前有怎樣的變化？

齊琦：大家都有所耳聞，從7月6日開始中國大陸地區學生申請英國第四層級學生簽證，不需要再提供學歷證明、資金證明以及英語語言能力證明的文字材料。但仍然需要滿足所有這些要求。

在提供簽證申請材料的時候，英國內政部希望能夠進一步簡化學生所需要準備的文字資料，從而幫助大家更便捷地申請英國學生簽證。通過這個方式，我們也希望爲廣大中國學生提供更便捷、更直接的簽證流程。

除此之外，2017年底英國內政部也頒佈了一個新條例，對去英國27所大學攻讀研究生學位的學生，在畢業之後可以獲得比其他學生多兩個月的簽證時間。傳統來講，大部分學生來到英國攻讀研究生學歷之後，能夠獲得額外4個月的簽證時間。在新條例發佈之後，對在這27所指定英國大學獲得研究生學歷的學生而言，他們可以獲得額外在英國停留一共6個月的時間，用來尋找工作、進行下一步計劃的準備。我們希望爲學生提供更全面、更寬鬆的環境，幫助學生更好的計劃他們畢業之後的生活及事業發展。

準留學生做好“心理安全”準備至關重要

主持人：安全問題重於泰山，留學生應該如何保證留學平安呢？齊老師對這個話題有哪些可以和大家分享的？

齊琦：“平安留學”是我們一直跟學生和學生家長強調的一個方面。我們現在特別強調心理上的過渡，其實目前我們很多工作，幫助學生前期準備以及幫助學生真正過渡到抵達留學目的地之後的所有工作都是圍繞心理安全來展開的。

之前幾年我們其實沒有專門放很大的精力來做這件事，因爲幾年前我們做的很多準備都是幫助學生進行專業上、學習上的準備，包括他們落地以後的其它事項，比如辦妥落地之後的住宿。但這幾年心理問題在留學生中呈現上升的趨勢，所以我們也特別希望在行前給留學生足夠指導和幫助。

除此之外我們現在正在努力告訴即將留學的學生（比如英國）在抵達目的國之後可以用到的資源與設施。

英國這邊的所有院校都會給國際學生設有專門的指導老師，這些指導老師不光是在專業和學術上的指導，更主要是在生活和個人生活安排的指導。對國際學生來說，這種指導是免費服務，其次這位老師相當於你在當地的親人，你的所有事情都可以託付到老師這邊，他可以給你提供所有解決方案和意見。另外學生現在也開始關注留學目的地國提供的福利他們是不是可以用到，比如在醫療上的協助，比如簽證續簽的協助，以及找工作和後續個人發展方面的協助，我們鼓勵所有學生努力和他所在學校的國際辦公室儘早取得聯繫，儘可能使用到這些提供給國際學生的免費服務，幫助他們更好完成從留學前到留學過程中，從心理到身體以及學業上的過渡。

留學生入學後要儘早制定職業發展計劃

主持人：在出國前怎樣做職業規劃，做哪些準備能夠讓這件事比較順利？

齊琦：很多留學生在第一階段前6個月是特別開心地融入到留學生活裡，而且特別享受融入到新的文化、新的環境中。6個月之後可能就會開始有點緊張，開始考慮之後就業等問題，這是非常常見的。

對很多中國學生來說，留學對他們還有一個挑戰，很多人會覺得在留學過程中他們和國內的社交圈子和同學會有一點斷線，等他們回國就業，開始看下一步的計劃和安排時，感覺好像比國內同學落後了一點點，這也是我們這些年來觀察發現的現象。

但另外一個趨勢是非常好的，我們看到越來越多國內企業開始關注到整個留學生羣體。這幾年我們看到有很多中國企業錄取去海外進行鍼對海外留學生的招聘，對這種機會一定要做好準備。

以英國爲例，英國學制的特點相對其它國家短一些，學生提早做好心理準備更爲重要，入學以後就要儘早開始考量之後職業發展的計劃，包括下一步往哪個行業發展，這些計劃都要儘早開始。

同時，如果有企業或學校提供招聘會、職業發展研討會，都要積極參加，充分挖掘這些機會，同時也要積極與國內的社交網絡保持聯繫，獲得第一手關於就業方面的信息。

另外是我們剛纔說到的“學會等待”，或者說“長線投資”，對於大部分同學來說，回到國內開始就業時其實和國內畢業的同學一樣，也是處在同一個畢業水平線上，這時候很重要的是大家要管理好對自己的期待值，這並不意味着要降低標準，更主要的是你要了解你的優勢在哪裡，比如很多留學回來的同學會覺得自己的優勢在語言上，或者是自己跨文化溝通的能力，在留學時你要積極培養自己在這方面的能力，保證相比其他同學你的這個優勢特點能夠得到充分發揮，讓你未來的僱主看到你的閃光點。

別被所學的專業或學科限制自己的發展

主持人：在當今時代背景下，很多中國家長都希望自己的孩子是具有國際視野的高精尖人才。如果很多海外留學生在留學之後想要在國外就業又需要做哪些準備？

齊琦：前兩天我看了一份報告，現在很多學生我們可以管他們叫“新世代”，1995年之後出生的人口，他們有一個特點就是他們都是協作者，不會一個人主張把所有事情做成，很多人都是天生的需要在團隊裡發揮自己作用的人，所以協作能力首先是非常重要的一點。

另外，我想強調不要因爲你所學的專業或學科而限制自己的發展，很多人在畢業後從事的工作或職業都不受限於他們之前所學的專業或學科領域，所以對很多學生來說要主動去了解學科以外的世界，包括整體溝通能力的培養、整體語言能力的培養，以及對於學科以外常識和知識的瞭解。

最後，齊琦主任希望大家不管是留學還是選擇在國內就讀，都能找到最適合自己以及自己最喜歡的一條職業發展路徑。

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