人大教授吳曉求：要鼓勵年輕人走向企業，而不是涌去做公務員

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吳曉求（中國人民大學原副校長、中國資本市場研究院院長）

60s要點速讀：

1、我們的政策、制度都要鼓勵人們去創造財富，鼓勵人們去創業，而不是鼓勵年輕人都做公務員。當然，國家系統中公務員很重要，但從政策導向上看，應鼓勵更多人去創業，去創造財富，這纔是正確的方向。

2、中國作爲一個大國，我們要正確看待房地產業在國民經濟活動中的地位和作用。首先，不要把房地產業過度金融化，過度金融化會對中國經濟帶來很大風險。同時，也不要把房地產業妖魔化，總覺得是政策要控制的對象。

3、對“不要輸在起跑線上”這句口號，我始終很疑惑，甚至是反對的。如果每個人都這麼提，那還得了？那就沒有起跑線了，每個人都這麼幹，起跑線就越來越高了，小孩的壓力就越來越大，這是非常功利的一種提法。

正文：

房地產業不應過度金融化

對於當下中國經濟來說，最緊要的是恢復信心、穩定預期。很重要的一點在於，我們在制度平臺、政策設計上要保持連續性。經濟活動中的信心和預期來自對未來的判斷，來自於經濟的可持續性，來自於制度平臺的市場化，來自於法制的完善和政策的相對穩定。在一段時期裡，我們的一些政策變動幅度太大，拐彎幅度太大，無論市場還是企業都難以適應。斷供就是一個案例，房地產市場的政策波動太大。經濟政策要注意長期性，轉彎不能太快、剎車不能太急，要尊重市場經濟規律。

從經濟學基本原理出發，房地產業在中國經濟發展中具有重要作用，特別在城市化初期和中期，甚至會成爲一個時期的主導產業。

中國作爲一個大國，我們要正確看待房地產業在國民經濟活動中的地位和作用。首先，不要把房地產業過度金融化，過度金融化會對中國經濟帶來很大風險。老百姓把70%的剩餘收入都投向房地產，這肯定是有問題的。同時，也不要把房地產業妖魔化，總覺得是政策要控制的對象。我們應該以平常心看待房地產業的發展，不必出臺一些過度的政策，影響其正常發展。

在處理一些重大問題的時候，要注意綜合性、協調性，不能走極端。百姓就業難，生存壓力大，這樣發展經濟也很困難，因爲萎縮了。需求作爲經濟發展的重要推動力是基於穩定的就業和收入水平的不斷提高，對未來充滿信心。如果人們就業有隱憂，收入水平沒有增長甚至下降，對未來的經濟社會有很多擔憂和不確定性，經濟就可能處在衰退之中。

要鼓勵年輕人走向企業，爲社會創造財富

相對來說，我不是特別關心或強調短期政策的刺激作用，我希望構築一個有信心、有預期、能夠創造未來的制度平臺。社會要創造寬鬆的環境，創業是光榮的，創造財富是光榮的。中國並不是一個很富裕的國家，我們的政策、我們的制度都要鼓勵人們去創造財富，鼓勵人們去創業，而不是鼓勵年輕人都到政府機關做公務員。當然，國家系統中公務員很重要，但從政策導向上看，應鼓勵更多人去創業，去創造財富，這纔是正確的方向。

中國的未來在年輕人。我們的制度、政策要有利於年輕人的就業和發展。兩年多的疫情的確給中國經濟帶來了極大困擾，給小微企業帶來的影響更大。它們的運行成本很高，房租、工資、各種費用都不能減，長時間沒有足夠的現金流，他們的確難以生存。而小微企業又是年輕人就業的主體。

在現代社會，大學生畢業後應該獨立生活，獨立發展，這是未來的基本趨勢。我們不能說研究生畢業後還要靠父母，如果那樣，這個社會就出問題了，人才培養也出問題了。我們要培養年輕人的獨立意識，這非常重要。政府應該爲年輕人生存、創業、發展提供必要的支持，其中包括租房政策的調整。我們不能讓房東出很多霸王條款，讓年輕人無所適從、難以生存、難以發展。

“不要輸在起跑線上”的說法很功利

我們的教育經常出現一些奇怪的現象，從幼兒園開始就有壓力，小學、初中、高中壓力越來越大，上了大學壓力突然釋放了，這是不對的。在初中之前學生都應該徹底放鬆，大學應該努力學習。現在大學不太努力，教育結構就出了問題。這對年輕人的培養非常不利。我們都是從小學過來的，在我的記憶中從來沒有上培訓班（不過，那時也沒有培訓班），也沒有做作業做到半夜，當堂就做完了，成績好像也挺好。小學生主要是玩，要和大自然在一起，現在的小朋友除了睡覺就是奔赴各個培訓班。人才的前提是人格健全。

對“不要輸在起跑線上”這句口號，我始終很疑惑，甚至是反對的。如果每個人都這麼提，那還得了？那就沒有起跑線了，每個人都這麼幹，起跑線就越來越高了，小孩的壓力就越來越大，這是非常功利的一種提法，恨不得都做人上人。就像經濟活動一樣，我們要尊重市場經濟的規律，人的成長也要尊重自然規律。

我們的教育有時候太實用主義。大學裡也有很多人覺得要學以致用，我不是說學以致用是錯的，但事實上，學以致用的“學”是沒有大學問的，太實用主義、太短期了。中國社會需要對基礎理論、對重大問題思考和研究。有些學問可能短期沒有用，但它是大學問，中國社會缺大學問。

我不主張研究生過多地關注實習，更不主張博士生關注實習，他們要做深入的科學研究，研究是他們非常重要的任務。

如果把大量時間用在實習上，實際上是浪費了寶貴的學習時間。我在研究生階段，從來不參加實習，因爲這段時間對我來說非常寶貴，我都在圖書館度過，都在思考、研究，在寫論文。當然，大學生必須瞭解中國的現實，瞭解中國的發展很重要。中國的大學生在研究生階段、博士生階段，包括大學的老師，很重要的是回答國家的重大關切，同時，應該對中國經濟社會發展中面臨的重大問題和基礎理論問題要有深刻的思考和研究。

大學老師不能搞什麼網紅，我覺得追求網紅非常糟糕。本質上，我對於追求流量和網紅的大學教授非常反感。網紅就是想走捷徑，想不那麼努力就能發大財、能出名。在中國，有些專業知識的確需要普及，但普及專業知識並不是網紅，包括鍾南山院士，你不能說鍾南山院士是網紅，也不能說張文宏醫生是網紅，他們是在普及我們所不知道的專業知識，主觀上沒有追求流量和網紅的意圖。

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