三芝橫山國小爭列偏鄉 校長嘆看不到明年的學生從哪來

新北三芝橫山國小從偏鄉小學被改列非山非市,資源短缺。記者葉德正/攝影

三芝橫山國小過去是偏鄉小學,但在2018年被改列非山非市國小,各界爭取盼再列偏鄉小校。校長吳景泉說,偏鄉小學除相關補助經費多,最重要能被企業指定作爲資源挹注單位,非山非市小學難爭取,雖學生較其他偏鄉小校多一些,但近年少子化影響愈來愈大,新學年度新生只剩6人,「看得到山、看得到海,卻看不到明年的學生從哪裡來!」

在三芝橫山國小服務超過36年的吳景泉說,學校教師編制13人,但老師難尋,只能用代課老師替補,其中英語老師徵了4年都找不到人。

吳景泉坦言學校目前人數比其他偏鄉小校多一點,以往每年新生都有10-20人左右,但少子化影響加劇,今年新生只剩6人,尤其周邊缺乏大型社區,打開地圖,看得到陽明山、臺灣海峽,卻是看不到學生從哪裡來。

吳景泉說,學校每天只有三班公車經過,也是學校特別拜託淡水客運協助開班,交通不便、人口陸續遷出,也導致學生數愈來愈少。

對偏鄉小校認定標準,吳景泉說,以數位環境項目爲例,是以行動基地臺據點,但實際上與學生人數並非正向關連,有些觀光景點人潮多數位基地臺多,但實際住戶少,相關標準應該依照實際教學現場去認定。

吳景泉指出,偏鄉小學能接受企業挹注資源,非山非市小校卻無法,也是爲何許多學校都希望能夠爭取擠入窄門的重要原因之一。

爲持續爭取學生,橫山透過舉辦活動與周邊單位互動,包括邀請三芝公幼、馬偕幼兒園孩子參加校慶,希望他們能對學校有認同,並全力投入最好的師資在低年級教育,強化與家長互動,守住孩子,繼續留在學校就讀。