石門國小附幼師生制「燈塔時空膠囊」 啓動幼童學習成長里程碑

石門國小附幼師生制「燈塔時空膠囊」,啓動幼童學習關鍵里程碑。(圖/新北市石門國小提供,下同)

記者郭世賢/新北報導

新北市石門國小附設幼兒園在開學的第一週,老師們帶着孩子進行燈塔時空膠囊的製作,幼兒在「學期新希望」圖卡蓋上手掌印,圖卡背面則由親師合作和幼兒共同寫下新學期學習目標,4日將此小卡投入富貴角燈塔造型時空膠囊中,祝福幼兒們能夠勇往向前,往自己設立的目標邁進。

石門附幼主任凃宜婷表示,在幼兒園課程中,強調遊戲式學習,以遊戲方式激發幼兒探索探究學習動機熱情,在學習區的運作過程中,鼓勵幼兒以PDCA的方式遊戲或工作,可強化幼兒大腦執行功能發展,自然提升學習效益。因此在今年的開學活動園內特別設計了燈塔時空膠囊的課程活動,透過幼兒自己設立學期目標,並於期末進行自我檢視,培養幼兒計劃、執行、回顧的能力

▲ 老師也帶着小一的孩子製作小卡、設定自己的學習目標,完成後也一起投入燈塔。

石門國小校長蔡清寬表示,這項活動不只是幼兒園的寶貝們可以參與,小一入學新生的迎新活動也加入了同樣的巧思,老師也帶着小一的孩子製作小卡、設定自己的學習目標,完成後也一起投入燈塔,透過燈塔時空膠囊的活動進行幼小銜接,啓動了所有孩子學習的里程碑,石門國小及幼兒園預計將這個開學活動延續傳承,讓小小的燈塔時空膠囊,不斷乘載着孩子們大大的夢想

幼生小翔媽媽說,老師們設計了這麼別具意義的活動,讓大人們看到了都好想一起玩,很期待期末成果展時跟孩子一起打開膠囊,也希望小翔在這一個學期中能夠努力地完成自己的目標,可以更勇敢的上臺大家分享自己在學習區完成的作品

▲ 透過燈塔時空膠囊的活動進行幼小銜接,啓動了所有孩子學習的里程碑。

小燊的媽媽說,小燊想要長大變厲害、挑戰自己跑完一圈操場,但小小孩不太會畫畫,老師們除了細心的幫孩子利用文字記錄下他們想說的話,更透過手掌蓋印的方式幫孩子留下紀錄,孩子到時候就可以很直覺地去比較、發現自己的小手有沒有長大,老師們真的很用心

教育局表示,新北幼兒園於新學年度規劃多元好玩的系列開學活動,強調從在地出發結合在地特色,以感恩創新的心走讀在地人事物,讓各項活動和幼兒生活課程緊密結合在一起,開啓幼兒學習新視野。未來本局將鼓勵更多幼兒園發展在地特色,持續規劃多樣教學資源,使學前教育品質提升,造福更多幼兒。

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