“數學這麼教，教育要倒退20年”，數學家丘成桐犀利點評教育

每個人的學生時代，都有自己最喜歡與最討厭的科目。有些人喜歡語文，因爲能夠在文學世界中自由地翱翔，有些人討厭語文，因爲枯燥無味且成績提高很慢。

很多學科都有人喜歡有人討厭，各分一半，而有一門課卻讓很多人都感到可怕，那就是數學。數學，一門讓很多畢業數年的人聽到都感到可怕的學科，它用超高的難度使自己成爲無數人學生時代的陰影。

而作爲學生時代三大主科之一，它不得不學的性質更是讓不少人無奈且難受。在初高中時期，數學佔有非常重的分數，並且難度很大，因此很多人往往花費大量的時間來學習數學。

初高中時期的數學學習模式主要是題海戰術，通過不斷地刷題來鍛鍊自己的思維能力與來積累應對不同題型的方法，在遇到類似的題目時就可以套用解題思路，也因此雖然數學題很難，但只要有一定的題海積累也能取得不錯的分數。

對於這種題海戰術，很多人都表示了自己的看法，最主要還是批評這種方法帶來的壞處，其中最具說服力的就是數學泰斗丘成桐的點評。

01數學家丘成桐道出了教育的現象

丘成桐，對於很多人來說是比較陌生的一個名字，但丘成桐先生是數學領域內絕對的大師級人物，他是首位獲得數學屆最高獎項的華人，也是不少頂尖名校的客座教授，在數學領域有着傑出的成就，備受人們尊崇。

作爲關心教育發展的教師，丘成桐在得知國內初高中數學教學中採用的題海戰術，他指出：“數學這麼教，教育要倒退20年”。沒想到數學家丘成桐對當前數學教育做出了非常犀利的點評。

02分析：

丘成桐先生的話對當下教育模式做出了非常理智的判斷。的確，在題海戰術下，過多地重視積累題型與解題思路，而不重視思維方式與思維能力的鍛鍊，無疑讓數學教育走上了歧途。

但作爲中考、高考中佔分巨大，且非常容易拉開差距的科目，初高中教育沒有更多的時間通過鍛鍊思維能力來提高數學成績，題海戰術相對來說成本低卻見效快。即使是相對見效快的題海戰術，卻也讓數學成爲很多人的噩夢。

03很多人都學不好數學，背後都有哪些原因？

數學是很多人學生時代最爲頭痛的一門學科，無論如何都學不好的那種，這背後也有着很多原因。

數學由於難度很大，很多學生在一開始就被難度所嚇倒，因此對數學產生了畏懼與反感心理。他們往往不喜歡做數學題，看到難題也會主動放棄，只是被動地完成老師佈置的任務，無法主動地去思考。這種在最開始就抱着牴觸心理無論如何都不會學好一門學科的。

有一部分人學不好數學不是因爲不喜歡，也不是因爲不努力，而是邏輯思維能力比較差，真的學不好數學。儘管在上課時認真聽講，下課做了很多套題，花費了大量時間在數學上，卻還是無法得到大的提升。

對於有些人來說，他們數學成績不好的原因在於不懂得動腦思考。雖然題海戰術有一定的積累經驗的成分，但並不是只要做很多題，數學成績就能得到提高，動腦思考是獲得高分的必要條件。

如果不做到多動腦多思考，那麼也只能做一些基礎題目，對難題還是無法解決。很多人都覺得自己是天生學不好數學，但其實很多學霸都不是天生的，掌握好的學習方法也非常重要。

04其實學好數學並不難，學生要掌握其中的方法

雖然學好數學需要一定的天賦與智力，但是如果是要在中高考中獲得不錯的分數或者把數學作爲熱愛學科來學好，這其實並不太難，

*首先樹立自己的自信心

首先需要克服對數學的畏懼，很多人數學成績差的原因往往是在一開始就否定了數學與自己，始終認爲自己肯定學不好數學。

如果要想讓自己數學成績提高，就需要樹立自信心，相信自己，要學會在碰到難題時不退縮，其實只要花時間多思考練習就一定能解決。如果在最開始就已經給自己學不好的心理暗示，那麼肯定無論如何都無法在數學上有所提高。

*打好基礎

學好數學很重要的一個方面就是打好基礎。雖然數學更多的是考察思維能力，但是一些基本的概念與公式也需要不斷地複習背誦。不積跬步無以至千里，如果只顧着做題，忽視那些最爲基本的概念與公式，往往事倍功半。

學好數學需要多做一些基礎題，很多學生往往爲了證明自己只喜歡攻克難題，卻忽視了基礎題的訓練，最後難題能做一點，基礎題錯了一堆，這樣數學也無法取得高分，並且不少難題都是多個基礎題組合而成的，所以打好基礎非常重要。

*準備好筆記本、錯題本

學好數學的另一個妙招就是要做好筆記和錯題本。不少學生認爲數學只需要會做題就行，因此不需要做筆記也不需要做錯題本，這種想法是非常錯誤的。其實很多考試中做錯的題目以前大多都做錯過，很多人不會總結自己的錯誤導致一犯再犯。

這時候就需要準備錯題本。錯題本要總結自己每次考試或者練習中做錯的題目，特別是自己做錯了很多次的題目，要將自己的解題過程和正確的思路進行對比，總結自己做錯的原因，這樣方能做到提高。

總結：

數學是很多人學生時代的一大難題，不少人更是在中高考中因爲數學被對手拉開了差距。而當前初高中數學教育中普遍採用的題海戰術，也是得到了很多人的討論與質疑。

數學大師丘成桐更是直言這樣的方式會讓數學發展倒退20年，雖然他指出了教育的現狀，但是在激烈的高考競爭中，題海戰術卻是非常有效且省時的。

在初高中時期，很多人學不好數學往往是因此自己討厭數學、邏輯思維能力不強與不懂得動腦思考，而如果想要提高數學成績就需要樹立自己對數學的自信心，要學會打好基礎與做筆記和錯題總結。

數學雖然很難，但只要自己不斷努力，最後肯定能取得不錯的成績，雖然要想獲得高分需要一定的天賦，但是自己儘自己最大所能去學習一門學科，就算不能做到頂尖也不會感到遺憾。

今日話題：你認爲題海戰術的壞處是什麼？