統考後備考文化是回原學校還是去校外機構？這幾點很關鍵
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近日，大部分省份的美術與設計類、書法類統考已經結束，部分省份也有不少類別考試筆試結束，距離面試也不遠了。對於大家來說，統考結束之後最關心的問題就是兩個：一、要不要參加校考？二、文化課該怎麼準備？今天我們就來聊聊文化課備考的問題
儘管從公開的數據來看，多省藝考生均減少（詳見：），但文化課是藝術生考學路上的一大難題，特別是藝考大改革背景下，“逐步提高文化成績要求”讓文化課成爲藝考最後階段能否被錄取的關鍵。
那麼在統考結束後，藝考生該怎樣更有效地應對文化課，是選擇回原文化學校還是去校外文化輔導機構，才能順利跨越文化課這道檻呢？下面，我們就來聊聊這個話題。
文化課備考的難點
一
對絕大多數藝考生而言，文化是短板，必然會遇到不少難點：
難點一：是回原文化學校還是去校外文化機構。
但絕大多數的藝考生原文化學校不是藝術高中或者學校沒有專門的藝術班，藝考生是分散在學校的文化班裡，這各情況下考生重回校園，會跟不上文化複習的節奏。
由於投入大量時間在專業集訓上，文化課長時間擱置，藝考結束後重回課堂，一時難以適應學習的環境，也很難再跟上學校的複習步伐。學校的複習進度多是按文化生的複習計劃來安排的，藝術生很難適應，學習起來非常吃力，短時間是很難趕上。
當然，如果考生的原文化學校本身是藝術高中，或者學校有專門的藝術班，按正常進度安排了文化課，這樣的考生就不存在這樣的問題，直接回原學校進行文化課複習最爲穩妥。
難點二：文化課複習時間短、計劃性差。
參加校考的考生，由於很多學校的校考跨度較長，且結束時間較晚，有些持續到3月才結束，留給考生的文化課複習時間不足百天，在這麼短的時間內，要把整個高中時期的知識全部複習完，難度可想而知。
難點三：不懂技巧，想學習卻又無從下手。
藝考生學習文化課大多缺乏系統性的安排，更不知道如何去抓各科的複習技巧。面對錯綜複雜的知識點又不知從何學起，總是東一下西一下的瞎學習，既浪費時間又起不到多大作用，剛學會的知識點不知道鞏固，學到最後又得從零開始。
校外文化機構的選擇技巧
二
針對絕大多數藝考生不得不到校外文化機構進行文化課複習，那麼校外文化機構應該怎麼選擇呢？藝考君提醒考生，至少應該注意以下幾點：
一是要選擇正規、有保障的機構。比如機構的師資有沒有保障，宣傳中的“名師”是不是固定的。有的機構用“名師”打廣告，但並不一定真的來上課。特別是一些小機構，打着“名師”的旗號招攬學生，結果發現“名師”是兼職的，很少來上課。對此，考生及家長一定要多進行實地考察，看看在課堂上上課的老師是不是機構宣傳的“名師”。
二是要選擇專門針對藝考生的文化機構。藝考生的文化課複習有其自身特點，並非所有文化輔導機構都適合。
三是選擇管理嚴格的小班型。現在的文化機構爲了生存，文化輔導班也有不同的班型，有普通的幾十名考生的大班型，也有數人不等的小班型，甚至一對一的班型。
如果條件允許，藝考君建議藝考生一定要選擇10人以下的小班型。畢竟人數過多，加上自律性差，老師根本管不過來的。小班型的好處很多，老師能夠關注並照顧到每一個考生，且能針對性地解決每個考生的薄弱問題，做到因材施教。同時，也不會影響到別人或者被別人影響，以達到迅速提升文化成績的目標。
當然，你也可以選擇一對一的文化輔導，一對一的班型最有針對性，也是最高效的，缺點就是費用會更高。
四是選擇教學閉環的機構。檢驗考生學得怎麼樣，最終的結果就是看考得好不好，正所謂“教得好，當然考得好”！好的機構，不只是好好講課，也會有高頻次的測試，形成“教學——複習鞏固——測試反饋——查缺補漏——鞏固提升”的閉環。
對藝考生而言，高頻次的測試是非常好的檢驗方法，每天課後一小測，每週、每月也都進行測試，把當天、當週、當月所學的知識點進行測試、複習鞏固，這對那些特別是偏文科、需要大量記憶的藝考生而言是很有利的。當然，如果機構有助教早晚給考生們進行背誦檢查，那樣更不錯。
備考文化課這些技巧很重要
三
所謂“師傅領進門，修行靠個人”，任何學習，內在因素都是考生個人，其他均是外因。除了上述找好機構和老師外，藝考生要想學習好、快速有效提升文化課，至少有以下技巧：
1、穩住心態，全力以赴。
藝考生面臨的是專業課和文化課兩方面的壓力，有很多藝考生會產生焦慮心態，甚至失眠或抑鬱。
藝考君要告訴藝考生的是，專業課如果已經統考結束了，不管考得如何就不要去想了，畢竟已經考了，再怎麼想也無力改變結果，穩住心態全力以赴備考文化課纔是當下重中之重。到最後，即使藝術專業錄取不了，還有靠文化成績進行普通類專業錄取的機會。
2、合理的規劃，提高效率。
藝考生的基礎普遍較弱，專業集訓又佔據了較多的時間，導致文化課學習時間緊、任務重，想要提高成績就必須對文化課複習的全程進行合理規劃。合理規劃，是提高效率的前提。
3、重視各科基礎知識。
由於時間有限，要懂得取捨，果斷捨棄那些太耗費時間的難點難題。抓住各科重點和主幹知識點，課上多注意聽考試劃定的重點和考點，不懂得地方多問。值得注意的是，藝考生的文化課要特別重視各科基礎知識，基礎夯實了分數自然就上去了。
4、充分利用時間，抓住機會。
藝考生文化課複習時間短，一定要充分利用時間，在課堂上跟着老師的節奏走，認真做好課堂筆記，課後及時鞏固練習,當天講的知識當天掌握，禁止拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃再鞏固一遍，把知識記牢。
5、利用好錯題本。
可以把在練習中以及考試中做錯的題集中到錯題本上，單純在試卷上標註錯題，知識點不集中而且雜亂無章，在複習時起不到好的效果。況且錯題本本身就是錯題的分類彙總，集中錯題的原因就是在複習中可以更好地發現其中的規律，便於把握吃透知識點。
6、多練習，多做題。
藝考生可以通過日常學習中的練習和做題來檢驗和鞏固學習的知識點，答題時留意記錄回答錯誤的題目，課後反覆練習，錯了一次，不允許錯第二次。在練習和做題中判斷自己對於知識點的掌握程度，分析自己的弱項，有針對性地進行學習，這樣就會事半功倍。
7、學會持之以恆。
再多再好的學習技巧，如果不能堅持也不會有好的結果。三分鐘的熱情是所有藝考生最忌諱的，文化課複習在用正確的方法之後持之以恆地學習，纔會取得最後的好成績。
除了上述方法，你有什麼好的學習方法嗎？歡迎評論區留言分享。
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