推動全民原教！臺中一中跨學制合作 鬧區校園闢種小米田

推動都會區高中全民原教，臺中一中與博屋瑪國小、臺中教育大學6日簽署合作備忘錄，博屋瑪國小校長Pilin Yapu 比令．亞布（右一）帶領師生依傳統儀式播種小米。（實習記者洪韻築攝）

臺中一中與博屋瑪國小、臺中教育大學合作以跨學制、開創性課程設計，推動都會區高中全民原教，6日簽署合作備忘錄，將部落發展課程帶進高中校園，並依傳統儀式闢種小米田。臺中一中校長林隆諺表示，盼校園理解、尊重原住民族知識體系及文化，並在都會區種下原住民族文化的種子。

臺中一中與博屋瑪國小、臺中教育大學合作以跨學制推動都會區高中全民原教，臺中一中校長林隆諺（中）、臺中教育大學主秘陳盛賢（右）及博屋瑪國小校長Pilin Yapu 比令．亞布（左）於6日簽署合作備忘錄。（實習記者洪韻築攝）

臺中一中多元選修課程「原力與你同在 社會設計行動方案」，有14名高一學生選修，課程包括原民狩獵、小米文化及原民教育等，由該校歷史科老師陳一隆及高雄師範大學博士班研究生方惠閔授課，邀請博屋瑪國小、臺中教育大學及臺中市原住民族教育資源中心協助，跨學制3所學校6日籤屬合作備忘錄。

臺中一中校長林隆諺表示，臺中一中的原民學生佔3％，略高於全國佔比，經結合多方資源開課，並在校園闢種小米田，希望師生都理解各民族在臺中一中互相融合、理解的重要性。

「臺灣學子普遍認識歐美文化，反而比較不認識臺灣原民文化！」臺中教育大學主秘陳盛賢表示，臺灣16個原住民族文化各不同，原住民族也不只有唱歌、跳舞，近年更着重研究原民的科學、哲學等。此外，住在都會地區的原民比山區還多，國小有60％、國中有70％，高中更高達8成、9成。臺中教育大學推動原民教育，不僅在部落偏鄉，在都會區也花很大心力。

在簽約儀式後，博屋瑪國小校長Pilin Yapu 比令．亞布帶領師生展開雅族傳統祈福儀式，以山羌肉、糯米酒敬謝祖靈後，帶着虔誠的心播種小米，祈求祖靈庇佑豐收。

他說，泰雅族整年從除草、播種、收成到入倉，還有祖靈祭，都以小米文化爲主，涵蓋祖靈觀、宇宙觀及生活觀。