小學生帶刀到校阿嬤天天入班關懷 凸顯特教助理員不足問題

議員楊朝偉指出小學生帶美工刀上學，突顯行爲偏差和其他不同層面的問題。圖／桃園市議會直播畫面

桃園市議員楊朝偉今天在議會總質詢指出，某國小一名男學生疑似行爲偏差，常在學校霸凌同學，還帶美工刀、水果刀到學校，學校輔導室、社會局都介入處理，還有其他學生家長擔心發生校園喋血，於是報警，警分局、少年隊都受理，全案進入少年法庭審理階段。

楊朝偉表示，這名學生父母親離異，主要由阿嬤照顧，學校現在繼續輔導，4月中旬到現在，學童每天由阿嬤陪着上學，學生雖然不是特教生，阿嬤像特教生助理員一樣每天到學校幫忙看着學生，但不像助理員可以領時薪。教育局長劉仲成表示學生因行爲偏差，情節比較嚴重需人力協助，可以專案處理比照助理員提供阿嬤時薪。

楊朝偉說，個案突顯校方因人力資源不足，只能讓學生的奶奶陪同入班關懷協助，但事實上，學校如果編這方面的預算，遇到這樣的問題，可以聘用特教學生助理員。他要求市長張善政，責成教育局每學期各校申請特教助理員總時數薪資預算時，能預先保留可彈性聘用的助理員預算；張善政同意由教育局研議編這樣的預算。

楊朝偉還指出，政治大學大學報在今年3月也做了「被忽略的校園守護者：特教學生助理人員的職場困境」專題，內容詳細描述特教學生助理人員的職場現況，其中提到「除了職業傷害，導致現今特教助理員人力市場推力大於拉力」，最大的主因其實是工時不穩定。報導還指出將特教助理員當成一分正職工作的人，通常一個禮拜會想要做滿20個小時；但在政府未能給予足夠時數的情形下，整所學校的特教生必須共享少量且零散的時數，也讓特教助理員的收入無法獲得保障。

楊朝偉表示，張善政改善代理教師待遇獲好評，也要推動特教助理員的全職化，也就是全職薪水加勞動保障，讓他們有正式的職銜，工作權益受保障，也讓桃園市有需要的特教生享有較完善的照護；同時建置統一的特教助理員人才庫，讓各級學校需要特教助理員時，可以有符合資格且統一的窗口，以免四處招聘素質參差不齊、耗時費力。張善政允諾會往這方面規畫。