央視跟拍7組家庭，養娃現狀令人唏噓：中產小孩不快樂，根源在於......
全民內卷時代，“雞娃”是每個家庭逃不開的話題，從國內的海淀家長、順義全職太太，到美國的灣區華人媽媽，每一個都在雞娃的路上一路狂奔。但其實大多數父母在雞成績的同時，往往忽略了孩子內心真實的需求。央視跟拍了7組家庭，一起來看看在這些父母身上我們能夠學到並反思些什麼吧～
文｜小樹媽媽
From 成長樹
微信號：chengzhangshu99
這兩天抽空，我重溫了央視紀錄片《你聽見了嗎？》，導演餘紅苗對七組家庭，進行了面對面的訪談和紀錄。
圖源：紀錄片《你聽見了嗎》
片子裡，有許多我們熟悉的親子溝通場景：
站在大人的角度，我們總覺得是在爲孩子考慮，爲他們好。
可一旦換位到了孩子的視角，就會發現，很多問題都是我們做父母的單向輸出，而沒有與孩子雙向的溝通。
圖源：紀錄片《你聽見了嗎》
我們沒有傾聽孩子的內心，沒有了解他們的真實需求，所以錯誤纔會不斷被強化，親子間的隔閡也越來越深。
所以我建議，父母們有時間看看這部紀錄片，相信一定會受到觸動和啓發。
01.
《放下練琴 聽我說》
我們總讓孩子聽話
卻忘記了好好聽孩子說話
生活裡，我也經常跟孩子們說教：“要聽話”“爲什麼不聽話”“怎麼就不能聽話”……
但實際上仔細想想，我們當父母的，又有多少時間好好聽過他們的心裡話。
紀錄片《你聽見了嗎？》裡的豆寶媽就是這樣，爲了讓豆寶好好練琴，她會不停在孩子耳邊碎碎念，也會因爲豆寶磨蹭不認真，大發雷霆。
爲了糾正媽媽的壞脾氣，豆寶跟媽媽約定，只要她兇的時候，就要給個擁抱作爲懲罰。
結果呢，豆寶剛彈起琴，豆寶媽轉頭就忘了，還如往常一樣，稍有不滿，就大吼大叫。
採訪中，豆寶多次嚮導演訴苦：
“媽媽不給我說話的機會”“媽媽嘴上說知道了，實際上根本沒聽到”“媽媽一直罵人，我都被她逼瘋了”“教了媽媽那麼多，就是不改” 。
對此，導演給出了一句精準的評價“我們成年人往往喜歡孩子聽話，但是經常會忘記去聽孩子的話”。
就像我們看到的，經常被媽媽批評指責、要求“聽話”的豆寶，他是有情緒上的不滿，和許多想法、訴求的。
可當他一遍遍提出自己的感受，對媽媽的行爲提出建議，卻一次次被忽略和無視。
也正因如此，豆寶纔會非常委屈和難過，多次對着鏡頭哭訴“媽媽，你也不給我說話的機會。”
其實，生活中像豆寶一樣的孩子很多，他們輕易就被貼上“不聽話”的標籤，稍不按照大人的標準執行，就會劈頭蓋臉換來一頓責罵。
可是，作爲大人的我們的確是忽略了，不是孩子無藥可救，而是我們簡單粗暴的對待，將親子溝通的渠道給關閉了。
正如看過的一句話“很多父母終其一生都在孩子的心門外徘徊，他們沒有找到鑰匙，卻怪孩子難以溝通。”
實際上，如果我們能夠給孩子機會說，尊重孩子自由說，包容他們大膽說，就會發現，那些所謂的“不聽話”，都會變成“真心話”。
02.
《情緒罐子》
先察覺自己的問題
才能解決好孩子的問題
看這部紀錄片時，我腦海會閃現一個想法“父母在追求完美的小孩，卻忘記了他們也並不完美。”
《你聽見了嗎？》中，女孩秋子在父母眼裡，是個優秀但情緒不穩定的孩子。
秋子爸覺得，秋子能力強，但難以面對挫折，輸了就會哭。
秋子媽認爲，秋子有“優秀包袱”，非常怕犯錯。
的確，秋子對“優秀”有着極致化的要求，練字時每次都會哭，一旦寫的不夠理想，就會反覆擦了重寫，直到紙都擦破了。
跳繩時，她要求自己一分鐘不能低於200個，目標沒達到，就會哭鼻子。
秋子告訴導演，有段時間她會掐自己，掐得手上全是小包，因爲不開心，掐完就沒事了。
隨着訪談的深入，我們似乎看到了秋子敏感愛哭，過度要強背後的原因。
她之所以這麼情緒化，害怕失敗、試錯，是因爲秋子爸媽嘴上說着不在意，卻從眼神、手勢、嘆息，甚至毛細血孔都在告訴孩子，他們多麼在乎分數。
在秋子媽心裡，秋子能力真的很強，所以會止不住覺得“你還可以更強”。
當秋子考好時，秋子爸也會忍不住到處吹噓“我女兒又考了全班第一。”
所以，說到底，不是孩子無法面對失敗，是父母始終在提醒孩子“不能輸”。
不是孩子的情緒不穩定，是父母沒有覺察自己情緒的變化，而這種情緒也在潛移默化中，成了孩子情緒不穩定的根源。
《兒童溝通心理學》一書中的觀點：
所以，於其追問孩子“爲什麼”“怎麼會這樣”“你應該什麼樣”……
爲人父母的我們，更應該做的是，好好思考下，我們的教育怎麼了，我們的行爲和態度，是不是間接導致孩子變成了這樣。
03.
《一起度過最難的時刻》
孩子抑鬱的背後
站着的是不快樂的父母
這幾年患抑鬱症的孩子越來越多，如果往深裡細究，就會發現，這些孩子背後多數都有一個“病了”的家庭。
紀錄片中，讓我感觸最深的孩子，是一個名叫昊昊的男孩。
昊昊初中畢業後，去高中讀了一段時間，之後就說什麼也不去學校了。
輟學後的昊昊，成了父母眼中的“問題少年”，不出門，不社交，不收拾，也不跟家人交流，整日躲在房間裡打遊戲。
看到這樣“擺爛”的昊昊，相信很多父母都和我一樣，會好奇在這個孩子身上，究竟發生了什麼，纔會讓他小小年紀就遠離人羣，將自己封閉。
隨着訪談的逐步推進，我們終於明白，昊昊的抑鬱和封閉，根源是媽媽自身的抑鬱和不快樂。
昊昊媽講起自己的婚姻，委婉道出，丈夫因爲她的強勢，有了外遇。她無法消解那份憤怒和仇恨，於是將這份壓力轉嫁給了孩子。
昊昊媽認爲，她必須教好孩子，教不好孩子，丈夫就會責備她，就意味着他們的婚姻更不穩定。
所以，昊昊媽會不斷嚴厲要求昊昊，考不好會狠狠的打他，還會嚇唬他不讀書就會撿垃圾。
在這個過程中，昊昊的自信和安全感一點點消失了。
後來，直到昊昊媽上了許多心理課，她才煥然大悟，孩子的抑鬱和她的抑鬱幾乎是同步的，甚至她先於孩子抑鬱。
昊昊媽反思自己“因爲內心有太多不可言說的無力感和絕望感，讓我已經隔離掉了這些所謂共情理解孩子的心。”
說到底，一個不快樂的家庭，很難養出快樂的孩子。
知乎上有個熱門話題“爲什麼我的母親從來都不快樂，還總是輕而易舉奪走全家人的快樂？”
印象深刻的一個高贊回答“她不快樂，可能是個人狀態不夠好，可能是抑鬱，可能是有其他創傷在心底。
而她奪走家人的快樂，是因爲家庭關係中，任何一個成員的情緒落差，都會引發整體的氛圍變化。”
簡單來講，壞情緒是會傳染的，而且傳染的極快。
當一個家庭裡父母的感情出現危機，這種關係的緊張很容易就會傳導給孩子。甚至說，有的父母還會將孩子當成負面情緒的發泄桶。
就像心理諮詢師賴佩霞在《我是演說家》的一段演講：“當你的母親一輩子生活在哀傷痛苦當中，你敢快樂嗎？答案是很難。”
想來，在這個焦慮養娃的時代，我們常常覺得，給孩子的就是最好的，要求他們做的都是爲他們好。
但這種所謂“愛”的背後，卻忽略了，孩子到底在想什麼，需要什麼，什麼是適合他們的。
作爲父母，我們總以爲很瞭解自己的孩子，但其實我們眼裡的他們，很可能根本不是他們真實的樣子。
我很贊同《傾聽，成就孩子健全人格》中的一句話：
“懷着好奇心去傾聽，讓故事充分展開，我們就有機會在全部複雜性中，理解孩子行爲背後的含義。”
父母與孩子，唯有真誠、坦誠的溝通，耐心、不帶偏見的傾聽，才能真正拉進彼此的距離。親子關係好了，教育才會自然而然的發生。
本文系授權發佈，by 小樹媽媽，From 成長樹，微信號：chengzhangshu9。本文轉載自公衆號 成長樹，最受爸媽歡迎的育兒類公衆號，這裡有一羣懂教育、懂孩子、懂心理的寶爸寶媽，你所關心的育兒問題，這裡都有答案。歡迎分享到朋友圈，未經許可不得轉載，常青藤家長會誠意推薦