要分的家產 就是給你們一技之長

叛逆，成就精彩：只有想不到，沒有做不到的旅遊創意（時報出版）

我對美術的興趣，或源自家中長輩的薰陶。家裡開過絹印工廠，還幫迪士尼代過工，小時候幾乎是被可愛的卡通人物圍繞着長大。

國中畢業後，沒有走一般的高中升學之路，而是毅然決定去考復興商工美工科，或許是我對傳統「升學之路」一次的小小叛逆，我想遵從本心，追尋熱愛的藝術。父母的支持，更是我大膽前行的重要後盾，在充滿愛的環境裡成長，無所畏懼。

某天晚餐前，父親突然開口：快吃，吃完後我們上屋頂「分家產」。

那時我和哥哥還是國、高中生，聽到「分家產」，又好奇又興奮又期待……，舀了湯泡飯加速囫圇吞下，吃完上樓卻發現父親還沒到，我們又連忙下樓把父親請上來。

一家人坐定，父親看着我們略帶緊張的神情，緩緩開口：「今天開始，不管你要學什麼才藝，都可以提出來！爸爸都買單！我要分的家產，就是給你們『一技之長』！這個財產，是一輩子用不完的！我會找到好老師訓練你們，讓你們掌握這永遠的無形財產。」

「要是學了以後，腦袋撞到，把學了的都忘了怎麼辦？那就沒有家產了！」

父親反應也妙：「要是真的撞到頭變笨了，我就算給你錢，你也花不了！」

這次「分家產」讓我至今難忘，我不僅分到對未來的憧憬，也分到幽默的力量。

高二時，我開始跟隨施並錫老師習畫，那對一般家庭來說是一筆不小的開銷，足見父母對我們的用心。我也真的得到一份永遠用不完的財產。

如願以償考進復興商工美工科，成爲叔叔的學弟。那年復興商工美工科正好改制服，改爲紅色絨布西裝外套、白色大領襯衫和灰色西裝褲，與其他科系服裝的藍色夾克大不同。走在路上，穿紅外套揹着畫板的身影非常吸睛，也從這屆開始，復興商工美工科被暱稱爲「紅外套」同學。這一屆還是首屆「男女合班」，連老師都要重新適應學校氛圍。學校改頭換面，我幸運地成爲第一屆穿上紅外套西裝的學生。

高三那年，我自覺「長大了」，該爲自己負責，於是在父母同意下搬離家，住到永和秀朗路學校附近，租了間近50坪的房子。這麼大的空間閒置可惜，我找學弟妹共同開設畫廊。學弟妹搬來石膏像，成立畫會，共用空間學習。這時期建立的人脈，成爲我後來開廣告公司的資本。

當兵前，我在知名廣告公司打工，也對這個產業稍有了解，退伍後，我和兩位朋友合資開起廣告公司，帶着學弟學妹一起打拚，學弟妹接案做設計爲主，我的工作卻是「找工作」。

爲了養活公司和學弟妹，我每天要讀三份報紙，看到有美術、設計的相關工作需求就圈起來，直接去「求職」。這求職方式也和一般人思維不同，我不是去應徵，而是請招聘公司「別找人了」！我會先了解對方有什麼樣的廣告需求後，再告知我的公司有近20位又快又好的復興美工高手，各有所長，很樂意提供服務，客戶再也不用擔心找到一個不適任，又要換下一個。

也許我的態度夠誠懇，跑得夠認真，復興美工的招牌也夠亮，大約每跑10家就會有8家願意把美術設計的工作交給我們，作好手邊的案子，客戶又會發新的來！若是手邊案子結得差不多了，我就再出去「找工作」！主動出擊，生意就作不完！這段時間，我也練就了陌生拜訪的好口才。

那時父親在建安旅行社當董事長，生意蒸蒸日上，但我們兄弟仨卻各有事業，沒人想接手。父親非常希望我們有人接班，叨唸多次，我最終決定把公司結束，到父親的旅行社上班，從最基層的業務做起，跟隨父親進入旅遊產業，從旅行社業務到國旅帶團，轉戰各部門。

父親帶團是很有策略的，他在遊覽車上常以日本歌曲教學開場，自己先唱一遍，然後帶着客人唱，透過歌曲內容延伸出今天旅遊的景點和故事，引人入勝。我跟着他也學習很多！導遊領隊不是說學逗唱就行，還要有對當地文化的深度瞭解！

有回我跟着他去日本踩線，走進店家後，店主看我們認真打量環境，一問之下知道我們是旅行社，立刻說要給我們打八折！父親連忙推辭，言明只是來先期考察，不一定會真的帶客人來！那位日本友人正色說：我不是因爲你們要帶客人來纔給你們折扣！旅行社是「社會教育工作者」，非常重要！我是因爲敬重你的工作，纔想幫你打折！

這件事讓我相當感動，原來旅行業是這樣有價值的工作！別人敬重我們，我們也要更敬重這份工作！