玉山推動數位閱讀 第3座「數位愛的書庫」落腳桃園

玉山志工們陪伴桃園市中壢區興國國小學生進行數位閱讀。（玉山提供）

玉山文教基金會與臺灣閱讀文化基金會攜手合作，23日宣佈在桃園市中壢區興國國小成立數位愛的書庫，結合該校30週年校慶活動，舉辦「數位愛的書庫」揭牌儀式，由桃園市政府教育局劉仲成局長、臺灣閱讀文化基金會董事吳財順、執行長何鴻鈞及玉山文教基金會執行長王志成等出席參加。該玉山數位愛的書箱爲桃園市的第3座，也是全臺第43座，希望能爲孩子們開拓新時代的學習工具，讓數位閱讀在全臺各地繼續紮根。

玉山文教基金會執行長王志成表示，數位時代的來臨，改變了孩子的學習模式，相信藉由數位學習工具能激起孩子們的閱讀興趣、拓展國際視野，爲未來的全球競爭力奠定基礎。本次捐贈桃園市中壢區興國國小共30臺平板電腦及3臺充電箱，並由臺灣閱讀文化基金會協助相關數位資源培訓等推廣課程，以數位愛的書庫學校爲基地，讓鄰近學校教師共同參與數位教學的培訓觀摩，提升教育者的數位素養，進而在校園內推廣數位閱讀文化。

桃園市政府教育局劉仲成局長致詞時也提到，感謝玉山文教基金會與臺灣閱讀文化基金會對於教育的支持與貢獻。數位化教育是未來趨勢，興國國小的數位愛的書庫不僅提供了學童更多接觸數位閱讀的機會，也爲教師們提供創新教學的資源與工具。桃園市政府將持續推動數位教學政策，確保每一位孩子都能在數位學習中成長，成爲具備國際競爭力的領航家。

桃園市興國國小兩年來接連榮獲教育部閱讀磐石學校、閱讀磐石團體推手獎，林芷婕校長也獲頒閱讀磐石個人推手獎。林校長也感謝表示，玉山文教基金會的捐贈，對於學校來說是一次寶貴的機會，也會好好珍惜與運用，將有助於教師在課堂上更加靈活地運用數位資源，提升孩子們的學習成效。

玉山期望透過縮短數位學習差距，讓更多孩子能夠以數位獲取知識，培養自主學習與解決問題的能力，並響應聯合國永續發展目標SDG4「優質教育」，積極推廣數位互動教學，以數位科技爲橋樑，跨越城鄉差距，推動臺灣教育平等發展。