走出3位副國級領導，8位省委書記，它迎來了百年校慶

作者|獨孤求饃出品|夾饃星球

即將到來的5月4日，是青年節。同時，也是一所學校的百年校慶日。

提起陝西有百年曆史的高校，大家通常想到的是西安交大、西北大學這些211名校。而這一次舉辦百年校慶的，是位於陝北的榆林學院，以前是高等專科學校，2003年才升級爲本科。

整個陝北就兩所大學，一個是延安大學，一個就是榆林學院。延安大學因爲是黨創辦的，也是著名作家路遙的母校，名氣響亮，而榆林學院，瞭解的人不多。

其實，榆林學院也闊過：3位校友成爲副國級領導，8位校友擔任過省委書記……這就是它擁有百年曆史的印記。

但因爲後來經歷了諸多坎坷，時辦時停，分分合合，未能進一步崛起。

近20來年，隨着榆林經濟的狂飆式增長，榆林學院也獲得巨大的支持，一路突飛猛進，正在朝改名“榆林大學”的目標前進。

嶄新的未來，就在眼前。

要談榆林學院的歷史，先得了解一個人——李子洲。

他是陝北革命先驅，今天的榆林市子洲縣，就是以他的名字命名的。

李子洲出生於綏德一個銀匠家庭，天資聰慧，家底也不錯，獲得一定的教育機會。1912年，他考入西安三秦公學中學班，這是革命黨人仿照日本教育體制建立的，當時陝西最好的學校。

現在西北大學的前身，有一部分就是三秦公學。

△1910年代的西安街道

1917年，李子洲在當地資助下，又考入北京大學哲學系。在北京，陝西學子住的院子和湖南學子住的院子相鄰，常串門聊天。李子洲認識了年輕的毛潤之。

李子洲性格豪爽，爲人好義，大家都喜歡圍在他身邊。在學校，他積極參加各種活動，非常活躍。他以北大老師李大釗爲偶像，追隨其思想言行，有“小李大釗”之稱。

1919年“五四運動”中，他是參加“火燒趙家樓”的主將，衝在前排，表現英勇，後被推選爲學生會幹事。

△李子洲

1922年，李子洲得知陝西省召開教育行政會議，籌備成立“省立第四師範學校”，校址擬設在陝南或關中，他深感家鄉陝北更需要教育——當時陝北23個縣，只有一所榆林中學。

暑期放假期間，他趕回家鄉，和同學一起四處奔走，並聯合陝北鄉紳杜斌丞等人，上書陝西，積極爭取，最終獲得成功。

1923年，“陝西省立第四師範學校”落戶綏德，以城內的雕山書院爲校址。這是陝北第一所公辦學校，面向社會免費招生，平民子弟得以有學習機會，學制三年。

首任校長爲本地鄉紳高竹軒，思想比較保守，因循守舊，比如他要求學生穿制服，學生哪裡買得起，於是造成學生的反對，要求換人。

△省立四師校園

在此期間，1923年夏天，李子洲從北大畢業，先是在三原縣渭北中學工作，後來又到榆林中學任教，他上課喜歡給學生介紹國內外大事，有一定影響力。

當四師“反高事件”發生後，1924年秋，他受教育廳委派，接任校長。

要提升學校實力，重在人才，李子洲在母校《北京大學日報》上刊登招聘信息，吸納北京高校畢業生來陝北工作。北京高等師範學校的常漢三，就在李子洲的感召下入職，後來接任校長。

當時，陝北百姓中流傳一句話：“若要強，扛鋼槍；強上強，進學堂。”“學堂”指的就是四師。

在學校，李子洲還成立了陝北第一個黨小組——中共綏德小組，直接隸屬於李大釗的北京黨組織。後來，小組改爲支部，李子洲任書記。

到1926年冬，四師的400多位學生，80%都加入了黨團組織。

△1926年，四師第一二級學生畢業留念

所以，李子洲是中共在陝北的第一人。後來陝北的革命領軍人物劉志丹、謝子長、劉瀾濤等，也是在他的影響或發展下，走上革命道路的。

1927年，“四一二事變”發生，中共遭受重創，很多活動轉入地下。1929年2月，擔任中共陝西省委代理書記的李子洲，因叛徒出賣被捕。當年6月18日，在獄中病逝，年36歲。

而他打開的陝北革命氣象，爲後來中共在此落地準備了條件，功勳無量。當年正是綏師學子賈拓夫，在長征途中，建議中央到陝北，並聯系對接。

1940年，毛澤東爲李子洲題寫：“陝北共產黨奠基人”。1944年，陝甘寧邊區在綏德附近專門設立子洲縣，以紀念他的貢獻。

△今天子洲縣的李子洲紀念碑

李子洲爭取來的省立第四師範學校，也同樣受重視，被陝甘寧邊區接辦後，更名爲“陝甘寧邊區綏德師範學校”，並作爲幹部培訓的重要基地。

1941年8月，毛澤東接見綏師學生代表王履豐時，爲其題詞“奮鬥”。今天，這兩個字仍掛在校園內，仍有意義。

1943年4月，西北局抽調一批青年到綏德師範以學生身份開展工作，其中有一名女青年叫齊心，是主要帶隊人。2000年，她回母校探訪時，爲學校題詞“西北革命策源地”。

△“西北革命策源地”，齊心題

也是因爲綏德師範處在陝北這個特殊位置，出了很多重要人物，校友羣是非常輝煌的。

3位校友成爲副國級領導：劉瀾濤，中顧委原常委，全國政協原副主席；馬文瑞，全國政協原副主席，原陝西省委第一書記；楊明軒（綏師教務主任），第三屆全國人大常委會副委員長，民盟原主席。

8位校友擔任過省委書記：馬明方，建國後第一任陝西省委書記；張德生，原陝西省委第一書記；白如冰，原山東省委第一書記（曾任陝西省委書記處書記，未到任）；白紀年，原陝西省委書記；馬文瑞，以及建國前曾擔任陝西省委書記的李子洲、杜衡、賈拓夫。

特殊的年代，稀缺的資源，培養了卓越的人物。

建國後，陝甘寧邊區綏德師範學校更名爲“陝西省綏德師範學校”，是一所中等師範院校，即中專，相當於高中水平。

△“陝西省綏德師範學校”校徽和校印

1958年，受“大躍進”影響，全國掀起大辦教育浪潮，要求每個地區要有一所高等院校。

而榆林沒有高校，解決的方法是：在綏德師範學校開設兩個專科班，一個文科，一個理科，從畢業班學生中選擇90名學生，進入專科班學習，即升大專。

1959年，專科班在綏德縣城郊丁家溝，另擇校址，建起了80孔石窯洞和6間教室，獨立設校。根據上級指示，新學校定名爲“西安師範學院綏德分院”。

因爲，學校教學層次提高後，需要省上院校的支持。

△建設中的綏德師院

第二年，隨着西安師範學院與陝西師範學院合併成立陝西師範大學，西安師範學院綏德分院交由榆林專署分管，更名爲“綏德師範學院”。

這次分家，原來的綏德師範學校繼續存在，爲中等師範，主要培養小學老師；新成立的綏德師範學院，爲高等師範，主要培養中學老師。

“學校”和“學院”一字之差，等級不同。兩者同根，分枝發展。

正當綏德師院準備大幹一場，卻遇上了“三年困難時期”，國家建設縮減，之前躍進的很多項目紛紛下馬。1962年7月，綏德師院暫停招生。

一晃多年，當最嚴重的風浪過去後，校園又被利用起來。1970年，綏德師院開設了榆林地區中學教師學習班，後改爲榆林地區中學教師培訓學校。

△綏德師範學院全貌

1976年底，又在培訓學校的基礎上成立“榆林地區五七師範學院”。

“五七”這個詞來源於毛澤東在1966年5月7日做的一個指示，“全國各行各業都要辦成一個大學校”，後來全國各地的學校紛紛以“五七”來命名。幹部下放勞動的地方，叫“五七幹校”。

榆林五七師範學院可謂是最後一批叫“五七”的學校，因爲到1978年“五七”名稱就廢止了。

而原來的綏德師範學校，“文革”期間也受到衝擊，停辦師範，下放給綏德縣，變成一所普通中學。

1977年，高考恢復，教育事業重新步入正軌，學校也成爲它本來的樣子。

同年，榆林五七師範學院舉辦了大專班，首批招生150人，分中文、數學、物理三個專業，並再次掛上“陝西師範大學榆林專修科”的牌子，以便招生。

與此同時，學校決定從綏德縣遷到榆林城郊的西沙，新建校園，再次創業。畢竟，作爲榆林地區唯一的高校，還是得放在行政公署所在地。

△1979年，北遷榆林1號教學樓奠基儀式

有校友回憶：

“1981年，我走進了這所沒有圍牆、四面黃沙的大學。記憶最深的是，只要一颳大風，次日早晨的早操就變成了用臉盆、土簸箕清理積沙。那時的苦和累，現在都成了幸福的回憶。”

這次建校延續了多年時間，直到1984年，學院全部搬遷完畢。

1984年6月，陝師大榆林專修科更名爲“榆林師範專科學校”，原來的專修科分別改名爲中文系、數學系、物理系、化學系，並新開設了外語系，每年能招收學生200人。

至此，榆林師專站到新的起點，本地人習慣叫它“師院兒”。

△榆林師範專科學校師生

而綏德師範學校，也在1978年後恢復了中等師範教育。當地人習慣叫它“綏師”。

那時，初中畢業後上中師，是高性價比選擇，學時短，不花錢，還能充分就業。這些中師學生往往多才多藝，既會教語文數學正科，也會音樂美術副科，在基礎教育領域大放異彩。

高中畢業生，才能上榆林師範專科學校。當時升學率低，能考上師專，也是成績非常優秀的學生。

一批農村學生，因爲考上了這兩所學校，跳出農門，改變了自己的命運。

就像《人生》中的高加林，高中畢業後，回鄉當了小學民辦老師。他要是上的中師，可能就是公辦老師，人生就沒那麼坎坷了。

1991年，榆林師範專科學校和榆林農林專科學校合併，成立“榆林高等專科學校”，擁有6個師範專業和2個農牧專業（農學系和畜牧系），每年招生人數增加到三四百人。

△榆林高等專科學校校門

1992年，中文系主任郭冰廬晉升爲教授，實現學校教授零的突破。郭老師1958年建校時就在學校任教，長期從事陝北文史和陝北民間風俗文化的研究，承擔了很多國家級項目。

1993年，榆林高專又與西安交通大學、西北工業大學、西北大學等聯合，開設了工科大專班，藉助教育大省的資源，豐富自己的專業。

學校的發展也得到省上的重視，1994年，榆林高專被列入《陝西省“九五”主要項目規劃表》。

九十年代中後期，學校規模開始擴大，相繼完成體育場、公寓樓、綜合實驗樓等建設，硬件條件極大改善。1998年，榆林高專招生830名，是1997年的兩倍，在校生達到1750名。

榆林經濟崛起，全國高校擴招，給榆林高專帶來了前所未有的機遇。

新世紀後，藉助能源優勢，榆林經濟迅速起飛，一躍衝到陝西各市前列。而榆林教育的發展，和榆林市是同步的。

2003年，經教育部批准，榆林高等專科學校升格爲本科院校，改名爲“榆林學院”。

△榆林學院揭牌儀式

學院的教學思路是：“鞏固師範教育、突出農牧特色、重點發展能源化工爲主的工科專業羣和管理類專業羣。”

其實也就是學校的發展歷史：師範是本源，之後補充了農牧，現在發展化工。

學院的師範類專業師資較強，比如中文、數學、生物、政治、歷史等，很多老師都是畢業於985、211院校的教授和副教授。

農牧類專業在科研上有突出成績。2010年，榆林學院與西北農林科技大學合作，成功克隆了我國首隻陝北白絨山羊“亮亮”。

但榆林的能源經濟名聲在外，人才需求量大，就業方便，所以榆林學院最好招生的專業還是能源、化工類，比如油氣儲運工程專業就是榆林學院的重點專業。

有網友開玩笑說，榆林學院更應該叫“中國煤炭大學”。

而綏德師範學校，2001年從舊址名洲鎮北門巷，遷到新址名洲鎮鎮定北街。

舊址改建成一所縣辦初中，即今天的綏德實驗中學。前兩年，國家領導人還曾到學校裡視察，因爲這是上一輩學習、革命的地方。

△綏師舊址上的綏德實驗中學

綏師雖然搬到了新校區，但此時中等師範的時代過去了，小學教師的文憑要求越來越高，於是也在2006年改製爲普通高中，名爲“榆林第二實驗中學”。

因爲綏師屬於榆林市管，所以頭銜爲“榆林”。2010年，學校被評定爲省級標準化高中。

兜兜轉轉，繼“文革”時期後，綏師又從中專變成了中學。不過，原來綏德師範學校的牌子繼續保留。

△遠看是師範學校，近看是高中

相比之下，從綏師身上分出來的榆林學院，路倒是越走越寬。

2013年6月，陝西省委省政府出臺《關於進一步支持榆林持續發展的意見》，提出“推進榆林學院升格爲榆林大學”。

成爲大學，可以爭取更好的生源、更多的經費，擴大影響力，這是很多專科院校奮鬥的目標。

但想變成大學，規模和實力都得達到標準，這是一個需要積累的過程。

合併也是辦法之一。2017年，榆林學院與綏德師範學校合併，後者成爲“榆林學院綏德師範校區”。兩兄弟又走到一起了，只是地位調換了。

△榆林學院綏德師範校區

本來榆林學院的歷史從1958年的“西安師範學院綏德分院”算起，併入綏德師範後，一下子就延長到了1923年的“省立第四師範學校”。

規模擴大，校史增加，一舉兩得。

有點像一個村子倆兄弟，大哥留守家裡，二弟出外打工，賺了錢後，回家把房子翻修一新。大哥一下子闊氣了，而二弟也贏得了好名聲。

2018年的時候，榆林學院還在舉行60週年校慶，畢竟合併之初，不能那麼心急；到了2023年，就可以順理成章舉辦100週年校慶了。

這需要一個準備的過程。

2021年，榆林學院發佈了新校徽，以綏德師範學校老校門爲主形象元素，中間標上“1923”，時光自帶厚重感，一下子高大上了。

△榆林學院新校徽

校園硬件建設也在加速。2021年，榆林學院新校區在科創新城舉辦開工儀式，規劃辦學規模爲20000當量學生，用地總面積達3540畝。

陝西第一的西安交大，本部校區佔地面積也才3849畝，榆林學院這個規模夠大了。

2023年3月26日，榆林學院科創新城校區項目先導工程（一期）封頂。二期項目預計9月份開工，一期、二期拉通一次性建設，完成後整體搬遷。

不過，要升級爲大學，還需滿足10個碩士學位點、5屆碩士畢業生等條件。榆林學院從2018年開始擁有碩士學位點，目前共有9個、兩屆碩士畢業生，還需要一段時間積累。

△榆林學院科創新城規劃圖

針對發展，《榆林學院“十四五”事業發展規劃和2035年遠景目標綱要》提出了“三步走”戰略：

第一，在2023年建校百年之際，學校辦學條件基本達到更名大學的標準。

第二，到“十四五”末，學校綜合實力、核心競爭力、社會服務能力和社會影響力顯著提升，1-2個學科進入省級一流學科行列，完成大學更名，實現“陝甘寧蒙晉接壤區高水平應用型大學”的目標。

第三，到2035年，辦學內涵達到博士學位授予單位水準，成爲一所在國內外具有影響力的高水平應用型大學。

目前來看，榆林大學的建設正在按照這個步驟穩健推進。

有榆林的經濟基礎，有政策的支持，周圍又缺少大學，榆林學院的潛力和發展空間是很大的。

一個品牌擁有百年曆史不容易，這是榆林人的驕傲，陝北人的驕傲。

當珍惜，當繼續奮鬥。

【原創文章，禁止抄襲和短視頻搬運剪輯，違者追究法律責任。】