鼻頭國小推動海洋教育有成 新加坡媒體歷時1年記錄報導

以推廣海洋教育聞名的鼻頭國小，吸引新加坡電視臺利用一年的時間深入紀錄學校與在地特色結合的課程與教學。（新北教育局提供）

以推廣海洋教育聞名的鼻頭國小，吸引新加坡電視臺利用一年的時間深入紀錄學校與在地特色結合的課程與教學，讓學校的專業讓海洋教育不只停留在新北校園，更跨出臺灣、立足國際。

教育局表示，新北市持續推動「深耕在地、邁向國際」的海洋教育，以海洋休閒、海洋社會、海洋文化、海洋科學、海洋資源與永續五大主軸，透過校際策略聯盟組成藍星學校，強化與社區互動探索海洋活動及產業創新發展，再借由課堂教學及臨海體驗，讓孩子從生活出發探索學習、自主發現家鄉海洋問題，自都市、河流到海洋，串連環境污染、漁業資源永續等面向，尋找解決方法力行實踐。期待多元的海洋教育課程教學，讓孩子們與世界接軌，共同守護海洋。

鼻頭國小校長李延昌表示，學校以在地創生理念發展具「品德、探索、創課」願景的校本課程，結合在地特色進行釣魚、游泳、獨木舟、浮潛等海洋水域活動，並與社區合作發展兼重「自然休閒體驗」與「欣賞山海之美」的新觀光型態，透過海洋生態導覽、海洋工藝DIY等活動，帶領學生與民衆一起探索、親近並愛護海洋，讓健康的海洋生態與環境形象吸引更多遊客。以跨域合作推動海洋教育與產業發展，不僅帶動更多周邊產業創生，更讓學生成爲海洋行動公民。

鼻頭國小主責海洋教育課程的吳紀暉主任表示，利用鼻頭角地理環境，教師團隊設計具有實踐性和啓發性的海洋教育課程，讓學生親身參與，深入瞭解海洋的重要性，包含淨灘活動、潮間帶探索、海洋休閒體驗等課程，希望能在孩子心裡種下一棵種子、爲海洋保護注入新活力與希望。

鼻頭國小四年級的江大東分享，弟弟因爲身體狀況無法像其他同學一樣參加全部的體驗活動，弟弟總是很羨慕其他人可以進行海洋冒險，老師特別關照到弟弟的學習需求，讓弟弟也可以在海邊練習漂浮、學習打水，很開心可以和弟弟一起接觸海洋。