不可能每場比賽都擊出好球 戴資穎獲總統教育獎
生活中心／臺北報導
教育部25日公佈「2018年總統教育獎」獲獎名單，經由地方推薦，初審、複審實地訪查後，共選出56位學生，他們發揮以順處逆、奮發向上的精神，在各個領域揮灑專長，足以成爲楷模，將由總統親自頒贈獎座、獎金以資勉勵。
本報導將介紹戴資穎、吳宗翰、石政中、林倩羽、吳芷聿、蔡銘祥、柯虹宇、王偵菱等8位學生的獲獎事蹟。
一、<人生是不可能每場比賽都能擊出好球> 戴資穎（臺北市立大學）
戴資穎是臺灣史上首位羽球女子單打項目世界排名第一的羽球選手，幼時受到父親的影響，開始接觸羽球，在12歲就晉升甲組成爲國內最年輕的選手，雖然感到驕傲，但父親不斷提醒她，就像準備征服高山的登山者，纔來到登山口，挑戰正要開始。
之後戴資穎在羽球界也接連贏得榮譽，讓她自信心增強不少，但是每場競賽站上球場的握拍壓力、勝負挑戰，都是瞬息萬變的考驗。人生是不可能每場比賽都能擊出好球，但必須隨時都有擊出好球的準備，不能只在順境下贏球，更重要的是必須學會要有信心和能力在逆境中贏球。
用力呼吸是吳宗翰生命裡最大的課題，他患有肌肉萎縮症，國小時還曾用雙腳走過路，但10歲時的一場肺炎讓他漸漸邁不開腳步，身體成長也讓他的脊椎側彎惡化嚴重，並影響心肺功能。
吳宗翰努力呼吸而不氣餒，國中時第一次開着輪椅到講臺上分享自己艱辛的生命故事，並瞭解到原來自己可以感動、影響他人。他樂觀面對自己的生活，分享自己的生活故事激勵他人，希望握有自己人生舞臺的遙控器，在舞臺上發光發熱，爲大家注入夢想和幸福。
三、<綻放堅持、實現自我夢想> 石政中（南投縣立旭光高級中學）
石政中來自仁愛鄉卡度部落，因爲父母離異從小就與阿嬤相依爲命。從小熱愛運動，但個子矮小的他，國中時沒有錄取棒球隊，在教練的推薦下，他鼓起勇氣離鄉背井，下山去改練空手道。
國中時期克服了沒有親人在身邊的孤獨，在阿嬤不斷的鼓勵及教練的支持下，石政中更加勤奮練習，原本148公分的他高一便長到176公分，空手道成績也開始嶄露頭角，陸續獲得全國中等學校運動會金牌、克羅埃西亞公開賽金牌，從此開啓國手生涯。
石政中期許自己能在2018年亞運代表臺灣奪得金牌，實現自我夢想，並能成爲專業的空手道教練，讓曾經幫助過他的那份熱誠與價值繼續傳承下去。
由於爸爸進了監獄，媽媽患有先天性地中海貧血及憂鬱症無法工作，林倩羽與哥哥是由阿嬤以隔代教養的方式生活着，有時還會受到媽媽憂鬱情緒爆發的攻擊，狀況不佳時，倩羽還要請假在家照顧媽媽。
每天放學倩羽都會和哥哥一起去練習拳擊，由於她從小膝蓋就不好，練習時會非常疼痛，但只要想到與哥哥約定要一起拿全國冠軍、當選國手，就有着不能放棄的鬥志，尤其參加大型比賽獲獎的話，會有獎金可以貼補家用。在2017年全中運拳擊比賽中，她和哥哥同時獲得冠軍及獎金，用來繳交數次學雜費及畢業旅行費用。
在困難的環境下，兄妹倆互相打氣、扶持，朝着共同目標邁進，期望將來可以找到一份穩定的工作，照顧好爸媽，讓他們能過安寧的生活，並在能力範圍內去幫助需要幫助的人。
五、<夢想與奮鬥> 吳芷聿（臺南市立復興國民中學）
吳芷聿出生不久因反覆尿路感染診斷出先天神經性膀胱症狀（屬不明原因之疾病）而領有重大傷病及身心障礙手冊，雖然失去同齡者應有的方便及自由，但她始終保持樂觀態度面對人生，展現積極向上的學習精神與態度。
爲了治療疾病，芷聿犧牲了許多學校社團活動的時間，扼殺了渴望運動、才藝的願望，於是比別人多了更多追求夢想和奮鬥的理由，「我希望國中會考能考好，讓平常的努力能發揮成果，並跟好朋友上同一所學校；我希望自己可以常常嶄露笑容」。
六、<「愛」征服，創無「礙」> 蔡銘祥（國立臺南大學附屬啓聰學校國中部）
爸爸是臺灣人，媽媽越南人。銘祥出生時有一顆特別的藍眼睛，經過檢查，他患有瓦登伯格症，伴隨的症狀是聽覺障礙和便秘，手的骨骼也和常人有所不同，隨着年紀漸長，聽力開始有問題，也不太會說話，經由醫院檢查爲重度聽障。
小學二年級時，銘祥轉到現在就讀的啓聰學校，經常主動幫忙同儕，且雖然手關節異常不甚靈活，仍努力不懈地練習書法，曾榮獲第19屆全國聽覺障礙國語文競賽國中書法組第一名。銘祥在體育上也發揮才賦，目前正由學校聘請羽球教練訓練，希望能通過聽障羽球選手選拔，將來考上體育系，當一位好老師、好教練，回饋父母、師長。
柯虹宇四個月大時癲癇發作，開始了漫漫治療長路，三歲多時又被診斷是自閉症附加多重障礙，但在頻繁緊湊的復健下，她在三歲半就能獨立行走。虹宇本身無口語能力，曾被認爲是極重度智能障礙的孩子，但是在她學會了打字之後，禁錮的靈魂被打開了一扇窗，她突破萬難從特教班轉至普通班就學，無師自通注音符號、數學運算及英文，且成績優異。
她用打字溝通，還創作文章，在國語日報投稿獲獎無數、獲第15屆文薈獎文學類國小組佳作；知名導演曹瑞原以她的詩、她的人爲本，拍攝自閉症公益短片；臺師大兼任副教授歐陽穎華免費爲其出版《柯虹宇個人詩集》。
此外，虹宇對數學極度熱愛，勤學鬥志使她成爲考試常勝軍，跨越了先天視障與肢障的束縛，她努力追求精彩未來，享受學習的快樂，她謝謝母親及師長，很自傲，她努力的活着。
八、<感恩向前行> 王偵菱（嘉義縣立和順國民小學）
幼稚園時母親佯稱看病外出，就再也沒有回來，爸爸也經常外出工作，偵菱便由伯父祖父照顧起居。她從小就成熟懂事，主動分擔家務、下田工作，姊代母職照顧幼妹、罹癌的祖父。
國小三年級時，林穎慧老師帶領全班一起閱讀、寫作、打球、跑步，激發偵菱的潛能，並找到了她學習的舞臺。透過文字書寫，偵菱投稿至今上報作品超過四十篇，是國語日報認證的小作家與小記者；在運動方面，她也以堅強的意志力，贏得了很多小鐵人獎牌。
偵菱品學兼優，在校熱心助人，允文允武，因爲名字裡面有一個「偵」字，她期望未來成爲讓壞人害怕的警察，保護好人將壞人繩之以法，尤其她跑得快跑得遠，抓壞人最拿手。