發展理論的沿革 | 【社區發展通識卡】連載01
社區發展通識課
社區發展通識課是千禾爲迴應當下本土公益理論缺失所帶來的挑戰而發起的共學課程。通過介紹國內外發展理論框架和方法技術,以參與式課堂的方式推動社區公益夥伴反思當下的社區發展實踐,探尋社區組織在中國社會發展的價值與行動空間。周鵬老師是課程協作者。
社區發展通識卡將通識課的課程內容拆解成多個簡短篇章,分爲「理論篇」、「討論篇」、「工具篇」、「方法篇」四個章節,分享給對社區公益及社區發展感興趣的夥伴。點擊一文,瞭解更多詳情。
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