花蓮東華附小12國聯合升旗 培育學生尊重包容異文化

國立東華大學附設實驗國民小學連續3年辦理「國際聯合升旗典禮」,今陸續將中華民國等12國國旗升起,讓師生與家長在校內看到自己國家的國旗能以其爲榮,更希望能借此培養學生尊重、包容異文化的情懷。(東華附小提供/羅亦晽花蓮傳真)

國立東華大學附設實驗國民小學連續3年辦理「國際聯合升旗典禮」,今陸續將中華民國等12國國旗升起,讓師生與家長在校內看到自己國家的國旗能以其爲榮,更希望能借此培養學生尊重、包容異文化的情懷。(東華附小提供/羅亦晽花蓮傳真)

國立東華大學附設實驗國民小學連續3年辦理「國際聯合升旗典禮」,今陸續將中華民國等12國國旗升起,讓師生與家長在校內看到自己國家的國旗能以其爲榮,更希望能借此培養學生尊重、包容異文化的情懷。(東華附小提供/羅亦晽花蓮傳真)

國立東華大學附設實驗國民小學有22名外籍學童,家長分別來自10個國家,再加上外籍教師,校內有11種國家身份的師生,彷彿小型地球村,校方呼應國際教育2.0政策,迄今已連續3年辦理「國際聯合升旗典禮」,包含中華民國等12面國旗在空中飄揚,讓師生與家長可隨時在校內看到自己國家的國旗,以其爲榮,更希望能借此培養學生尊重、包容異文化的情懷。

東華附小今舉行「國際聯合升旗典禮」,由各國籍的家長攜手孩子,在校內觀山臺上,緩緩將自己國家的國旗,12面國旗包括美國、澳洲、加拿大、印尼、伊朗、日本、韓國、菲律賓、中華民國、新加坡、泰國、越南等。

東華附小校長鮑明鈞表示,東華附小辦理「國際聯合升旗典禮」已有3年,國際教育不只是出國交流與參訪,應在既有的國際交流互訪活動,擬定更具意義的國際文化與認同課程。因此將今年國際教育主題訂爲「四海一家,有你真好」。

鮑明鈞指出,學校除安排典禮升起學校外籍師生的母國國旗,也邀請家長與孩子合力拍攝兼具可看性及知識性的影片,介紹外國人生活在臺灣的食衣住行與本國文化特色相關的點滴,如在超市買本國也買得到的食品或用品、去東南亞雜貨店買東西、小時候的童玩或遊戲、家庭料理中的異國元素、生活習慣、休閒活動等,突破因疫情無法出國交流的限制,拓展深化學童的國際視野。

鮑明鈞希望透過系列活動,讓學生了解國際教育不是隻有出國交流,更重要的是透過文化體驗,培養尊重與包容的情懷,打造和諧的校園環境。

代表外籍家長致詞的日本籍父親進藤泰治澤說,世界是由許多不同的國家和來自不同文化背景的人們所組成,隨網路和交通工具的發達,讓不同地區、不同種族、不同文化背景的人,可以跨出國界,在國際間交流與學習,東華附小這類型的學習方式,對於今後擔負社會責任的孩子們來說,非常重要,不可欠缺。

東華附小自10年前開始推動國際教育的各項活動,不僅邀請外籍家長從飲食、生活習慣介紹國家文化,讓學生學習尊重、欣賞異文化,近2年新冠疫情下,也沒有減少推動國際教育的熱血,在師長們的策畫與協助下,透過影片錄製、訪談等方式,持續推廣國際教育。