女教師“低情商”批捲走紅，家長怒評看不下去：孩子也接受不了

所以現在教育中的“新鮮血液”也越來越多了。不少中小學的校園裡面，都有很多年輕的教師，成爲一道靚麗風景線。很多教師都是95後，甚至是00後。

這些教師進入到學校也有很多的好處。一來是，老師們比較年輕，很容易站在學生的角度上思考問題，可以和學生們打成一片，更理解學生們的心理狀態。

二來是，現在教師編制的報考其實挺卷的，很多年輕教師雖然可能沒有太多的工作經驗，但是在學歷上還有專業能力上都是沒有問題的，知名高校畢業生也有不少，對學生們的學習成績的提高也是有幫助的。

三來是，年輕教師們都比較有梗，不管是上課方式還是批卷方式都比較有趣。不過這一點，部分家長卻表示看不下去。

老師除了要上課之外，還要批改學生們的試卷。如果學生們的考試成績不是那麼高的，老師其實也是跟着着急的。

尤其是學生出現了本不應該出的題目，老師難免會有一些生氣。而這位年輕老師，在批改試卷的事情，看到學生不爭氣的錯題時，在旁邊寫上了比較有梗的評語。

比如說有一名學生在寫函數段的時候，丟失了一段內容。老師看到之後也被氣笑，直接在旁邊寫上評語進行吐槽：“咋了，另一端函數被你吃了嗎？”

學生解題不爭取的時候，老師也會在旁邊寫上評語吐槽“賺得那麼抽象？”

還有學生答案沒有寫完全，老師在旁邊寫了一個問號，然後寫上評語“留着我給你寫？”

還有學生在答題的過程中忘記了約分。本身答案都寫對了，但是就是因爲沒有進行約分，所以要丟分了。老師氣得直接在旁邊寫上評語“約個分，要你命？”

其實這種非常有更的評語，學生們還是比較喜歡的。但是部分家長看後卻非常生氣，覺得老師過於毒舌了，實在令人看不下去。孩子寫錯題本身心裡面就很自責了，再看到老師這樣的評語肯定心裡難受，接受不了的。要是傷害到了孩子的自尊心，誰來負責？

隨着教育的不斷髮展，不知道大家有沒有發現，現在的老師除了要負責提高學生們的學習成績之外，還要注意照顧學生的情緒。學生犯了錯誤不能說，考試成績差不能批評，就連學習態度不端正，也不能管教。

但是其實有的時候，學生們並沒有那麼的矯情。尤其是正處於青春期的學生，如果不管教的話，學習成績也會不斷下降。

這個階段，就是要不斷糾正學生們一些錯誤的行爲，培養學生們樹立良好的三觀。雖然這位老師的批卷方式確實有一些直接，有一些評語也是有一些犀利了。

但是對於大部分學生來說，這樣的方式並不會影響到學生們的自尊心，反而還會讓學生們更加重視考試，也會端正學習態度。

年輕那教師的批卷方式，其實恰恰證明了老師的負責，她原本可以什麼都不寫。但是寫上了這樣的評語，也能讓學生更加重視試卷，其實是比較好的一個方式。

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