暑期經濟升溫家長荷包出血 上萬元成普遍
本站教育頻道綜合：福建日報報道，暑期臨近尾聲，福州市民李女士發現自己的“錢袋子”乾癟了不少。書法班、小提琴班、游泳課、羽毛球培訓……今年小學畢業的女兒單暑期培訓一項就花了3000多元。而7月底，母女兩人的東南亞親子游已經消費1.7萬元，這樣粗略算下來，李女士這個暑期的花銷超過2萬元。
李女士告訴記者，女兒所在的班級，學生們暑期上培訓班是家常便飯，而出國旅遊更是潮流。記者通過對10多位福州家長的暑期消費調查發現，近半家庭賬單超過1萬元。除了電子產品等有形的實物消費外，旅遊、娛樂、教育培訓等方面的支出，也成爲暑期消費的常態。
“雖然考上了三中，還是不能放鬆，爸爸給你報了個銜接班。”初三畢業生小秦還沒來得及享受升學的喜悅，父母已經提早規劃了她剩下的假期。
如果小秦父母是主動要求補習，那麼李曉則是被“補習”的家長。“新初一的家長會早在暑假前就開了，老師一直強調銜接的重要性，老師都開口了，哪有不去的道理。”安撫着女兒，李曉拿出1000多元讓女兒參加了銜接班。
在福州的各大培訓機構中，除了準初三、高三的學生外，小學、初中畢業生的身影隨處可見。福州某培訓機構工作人員戴小姐告訴記者，近年來，福州家長相當重視銜接過渡，因此暑期中銜接班異軍突起。
“在經過一學期的勞累緊張後，家長也想給孩子‘減負’，很多平時的學科補習都暫停下來。”但是爲了孩子不至於無所事事，種類繁多的才藝培訓也日漸紅火。
“放假一覺睡到早上9點，不是吃吃喝喝，就是打電腦看電視”，爲了讓懶散的兒子動起來，何琳和三兩好友一合計，組團請了個私人教練，“每天上午雷打不動去游泳館培訓”。
爲了讓孩子擺脫“宅在家裡”的尷尬，與何琳有着同樣想法的家長不在少數。許多家長都煞費苦心地爲孩子們“設計”暑假，“最好寓教於樂，孩子更容易接受”。於是，按小時課時計算的畫畫、英語、跳舞、游泳、羽毛球等才藝類培訓班火爆異常。
林紅已經是連續第二年送女兒出國參加遊學夏令營，“去年去英國花了2.8萬元，孩子感覺很好，今年和幾位同學結伴去日本，又花了1.2萬元。歸國後，她又開始策劃明年的目的地了”。從女兒三歲起，林紅就帶着她四處旅遊，如今女兒的足跡已走向了世界。
“讓孩子增長見識、開闊眼界，就是價格過於昂貴，學的內容少，遊也是走馬觀花。”林紅說。
有經濟能力的家長還熱衷於爲孩子尋找有趣的夏令營。今年暑期，肖雲就讓9歲的女兒參加了一個國學夏令營。“在浙江的深山中，孩子誦讀傳統經典，而且女孩學彈古琴陶冶情操，男孩習武練拳強身健體”，8000元的費用肖雲認爲挺值得，“孩子開始學着獨立，而且還能接受傳統的文化薰陶”。
王霞則帶着11歲的兒子在江南走了一趟，從“三味書屋到百草園”，從孔乙己的“茴香豆”到魯迅筆下的“烏篷船”，當這些課本里熟悉的場景和故事一一呈現在眼前，孩子的興奮勁超過了王霞的預期。
福建康輝國際旅行社工作人員透露，暑假期間業務暴增，七成以上是親子游，花費三五千元十分正常。除了國內的北京、桂林、雲南、港澳等經典線路，國外的韓國、泰國等線路也比較熱門。特別是今年暑期福州高溫持續，福州周邊休閒避暑的親子短途遊也得到了衆多家長的青睞。
除了旅行社，部分酒店配合旅遊電商推出了特別面向學生羣體、親子游市場的優惠活動。在商家的推波助瀾下，旅行遊學已經成爲暑期消費賬單中最燒錢的常規選項。
進入7月，電影市場開啓了暑期檔，榕城各家影院也鉚足了勁，開出諸多優惠條件吸引學生觀衆。在寶龍的金逸影城大廳，三五成羣的孩子正吃着爆米花等待入場。本是上座率較低的白天時段，因爲暑期檔的來臨而人氣旺了不少。
在外地讀書的大二學生小孫回福州後，一直馬不停蹄地參加同學聚會，仔細一算，居然花了1000多元。相比之下，高二學生小林則理智很多，“經常去團購網站上淘寶，下載些商家優惠券或者參加團購，吃喝玩樂百元就能盡興”。
由於電腦、相機、影音產品是學生們暑假期間不可缺少的玩伴，進入7月後，電商企業以及家電賣場一道發力，各出高招佔領暑期學生市場制高點。
近日，記者走訪福州大利嘉城發現，電腦和手機的銷售趨於活躍，隨着大學新生開始入學採購，暑期的學生旺季也進入最高潮，“這些裝備五六千的花費少不了”。
暑假伊始，方女士帶上高中的女兒到口腔醫院矯正牙齒，一下子花了1.2萬元，“女孩子大了，對自己的容貌要求也高了”。最近幾年，學生羣體“美麗經濟”開始風生水起，每逢暑假，牙科診所、美容機構學生顧客越來越多，很多整形機構順勢推出了許多微整形項目優惠。
針對形形色色的暑期消費，福州某中學教師劉萍表示，暑假本應該是開心、放鬆的，通過培訓，規範學生暑期作息不失爲一種辦法，但在選擇上一定要適度，不要一味求多。家長要幫助孩子制定合理的消費計劃。如果是選擇電子類產品，家長最好和學生一起了解產品的性價比，不要一味追趕潮流。
而國家二級心理諮詢師張本鈺則表示：“首先，家長必須明確自己的消費目的，不可盲目跟風；其次，要處理好孩子需求和經濟實力的平衡，從實際出發，做到量力而行。”要教導孩子適當消費，家長可以鼓勵孩子把花的錢記錄下來，然後一起檢查哪些錢是不必花的，哪些錢花得物有所值，爲孩子上一堂理財課。
點評>>>
有些家長爲了不讓孩子輸在起跑線上，盲目從衆跟風，在孩子消費上出手大方，商家們則推波助瀾，“暑期經濟”一時風生水起。
誠然，適度的消費無可厚非，但“錢”味太濃的“暑期經濟”最終帶給學生和家長的，是一份“血拼”後的沉重負擔。於學生，是繁重課業的延續；而對於並不寬裕的家庭，則多了經濟上的支出。希望家長少一份攀比和浪費，給孩子多一些自由和放鬆。父母們多花點時間，陪孩子瞭解社會，走向自然，投身運動場，這些親子時光帶給孩子的收穫，遠非金錢所能衡量。