幼兒園選拔理科生？“搶跑”教育真能贏在起跑線上嗎

近日

一則幼兒園開設理科班選拔課程的帖子

再次刷新了網友對於教育“卷”的認知

“別讓孩子輸在起跑線上”的理念

就像“X年級是最關鍵的一年”一樣

早已被很多家長認清了

這些說法背後是製造教育焦慮的本質

但爲何仍有很多家長想讓孩子“搶跑”？

有人說

別人都學我家孩子不學

以後在班裡跟不上節奏

有人說

不讓孩子課外多學點

我怕上課老師講的孩子聽不懂

有人說

我家孩子幼兒園班裡

好多孩子都會背幾百首詩

100以內加減法秒出結果

有人說

生了娃的朋友都說

不讓孩子提前學

小心上了學以後纔開始後悔

衆說紛紜

家長們也只剩迷茫

“搶跑”教育到底有沒有用？

如何定義“搶跑”？

不“搶跑”和“搶跑”，哪個危害更大？

你會讓孩子“搶跑”嗎？

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策劃：蘇婭 張子晴