重建處攜手伊甸 助心智障礙青年認識勞動教育
爲協助心智障礙者認識勞動法規及勞動權益,臺北市勞動力重建運用處(簡稱重建處)今年推出勞動易讀推廣列車活動,9月2日首班列車開進了伊甸數位資料處理庇護工場,本次共有 14位身障員工參與,除研讀勞動易讀手冊,同時搭配單元活動,體驗有生以來第一次的勞動教育洗禮。
心智障礙者常需藉助專業人員協助求職,本身反而不瞭解勞動相關法令或權益。爲了向心智障礙者推廣勞動教育,重建處在107及108年度研發勞動易讀手冊,邀請心智障礙青年一同參與設計,用淺顯易懂、圖文並呈的方式編印了「我要上班了」、「我會賺錢了」及「我要加班,也要休假」等3冊教材,並搭配特教老師精研教案設計,以輕鬆活潑的活動單元,可完整提供心智障礙青年或就業者認識基本勞動人權概念。
首場推廣活動在伊甸數位資料處理庇護工場展開,該庇護工場營運12年多,目前聘有28位身心障礙者,雖然是庇護工場,除了薪資部分由身心障礙者權益保障法規範外,其他各項勞動條件都依勞基法辦理,包括上下班的紀錄應符合勞動基準法第30條、加班費支付應符合勞基法第24條等規定,而出席的員工最關心的特別休假,工作年資最長的有11年,屈指一算,依據勞基法第38條,他今年可以有16天休假,可以好好計劃疫情後的國旅,和家人去放鬆一下。
庇護工場主任李俊瑯認爲,庇護工場的員工雖然是在保護性的職場,但工場仍要遵守各種勞動法規,勞僱之間的溝通也很重要,重建處針對心智障礙者規劃的勞動教育課程,能促進勞僱更順暢溝通,並且提高障礙員工自主及自我決定的能力。
勞動局局長陳信瑜表示,心智障礙者雖然在認知功能方面或多或少有些限制,但勞動權益的維護仍然不可忽視,因此如何落實其勞動教育使其熟悉自身的權益與保障,重建處所提供的勞動易讀手冊確實是一個非常好的媒介和教材,已經有數家庇護工場預約臨場勞教。