中年以後，不要炫耀這5樣東西，否則孩子吃大虧！（推薦）
作者：主創團·瑾山月
前幾天，聽說了個事，心裡挺不是滋味。
同事劉姐的兒子，高考沒考好，一下子抑鬱了，差點做傻事。
印象裡，這孩子可是標準的“別人家的孩子”，十分優秀。
所以，我就挺納悶。
後來，還是其他同事告訴我：“這不怪孩子，怪就怪他媽！”
一直以來，劉姐都是兒子的“捧場王”，把他從小誇到大。
朋友圈裡，不是曬孩子的成績單，就是曬孩子的才藝證；
閒談間，也是一句一個孩子“懂事、聰明，讓人放心”。
漸漸地，孩子自視甚高，不允許自己有一點瑕疵。
其實，父母誇孩子，本無可厚非。
錯就錯在，以一種過度的、炫耀的方式表達出來。
這看似是愛，實際上無異於一種“捧殺”。
老話說，謙卑含容是貴相。
層次高的父母，都懂得低調做人。
只有拎不清的家長，才忍不住各種炫，讓孩子吃虧受罪。
炫耀孩子成績
前幾天，看了個紀錄片《謝謝你來了》。
其中母親尚霞和兒子王志偉的故事，令人唏噓。
一上臺，年近60的尚霞便泣不成聲，不住地嘆氣。
她兒子王偉，27歲了，連份像樣的工作也沒有，天天在家啃老。
但就是這個不成器的小夥子，卻是當年的“學霸小孩”。
小學跳級，上重點高中，拿獎學金，還考上了985名校……
而如今之所以如此墮落，全因尚霞的一個習慣——炫耀孩子的成績。
走親訪友之際，她把兒子說成學習榜樣，將來是要光宗耀祖的；
碰上鄰居長輩，她更是經常拿出成績單，給人看看兒子考的高分。
漸漸地，王偉被貼上“滿分學霸”的標籤，生怕自己考砸了丟人現眼。
爲了這個優等生的人設，王偉只能更賣力地學，一刻不敢放鬆。
終於有一天，一次考試的失利，扯斷了那根緊繃的弦，對王偉造成了巨大的打擊。
他的內心世界瞬間坍塌，從此一蹶不振，在自暴自棄的路上越走越遠。
節目後，有專家分析說，對孩子成績的過度炫耀，是最隱蔽的捧殺。
這種行爲，會讓孩子不知不覺地追求更高的分數，更好的名次。
會讓他們沒有可以放鬆的退路，沒有考砸了也沒關係的心理彈性。
的確，孩子成績好，是父母值得驕傲的事。
但這種欣喜與慶幸，默默放在心裡就好。
一旦彰顯出來，勢必成爲扯住孩子的阻力。
炫耀孩子才藝
有媒體路邊採訪，碰上一位送女兒去上鋼琴課的媽媽。
她對記者說：這輩子最後悔的，就是讓女兒學鋼琴。
大夥本以爲她是心疼孩子累。
沒想到，她接下來的一句話，簡直令人大跌眼鏡。
這位媽媽說：
“鋼琴不好攜帶，沒法讓孩子在親朋面前演奏。”
原來，她讓女兒學樂器有個私心，就是能時不時地炫一下，好讓自己有面子。
這種家長，生活裡可謂比比皆是。
家族聚會，有人讓孩子用標準的播音腔朗誦，有人催孩子跳個舞唱唱歌；
朋友圈裡，有人隔三差五曬出孩子聲樂表演的花絮，附帶獲獎證書。
他們只顧着滿足自己的虛榮心，卻忘了如此炫耀，只會把壓力給到孩子。
且不說有些小孩本性內斂，不愛彰顯，就是外向活潑的孩子，也經不住如此折騰。
在藝術領域，永遠是人外有人天外有天。
普通人家的孩子，學才藝的初心，不過是爲了讓孩子有個愛好，爲生活增加樂趣。
如果家長們在炫耀中，把才藝的也“卷”起來，孩子們還有何樂趣可言？
有句話更扎心：才藝課上，接受培訓的不是孩子，而是父母的野心。
也只有放下膨脹的炫耀欲，才能令才藝真正成爲孩子小小世界裡的一束光。
尊重孩子對於愛好的選擇，尊重他們表現自我的意願，比會表演什麼的更重要。
炫耀孩子懂事
知乎上有人問：最反感父母什麼行爲？
有個高贊回答說：
最受不了父母對人說我懂事。好像“懂事”是什麼天大的美德，搞得我不敢發脾氣，不敢發表意見，不敢得罪人。
評論區，網友@陽陽談起自己的成長經歷。
她就是從小被誇懂事的好孩子，如今長大了，成了典型的討好型人格，處處矮人一頭。
小時候，她上課不敢舉手上廁所怕老師說她不乖；週末時不好意思貪玩怕爸媽說她不懂事。
畢竟，她乖巧的形象，早就被媽媽種在了所有人的心裡。
“陽陽很乖的，從不讓人操心”，“陽陽很聽話，是個好孩子”……
她的乖，爲媽媽引來了恭維與羨慕，卻也令自己常年活得小心翼翼。
心理諮詢師曉航說：如今，父母們都在買一個單，就是“乖孩子”的單。
我們教會孩子乖巧，但卻沒有教會他們做真實的自己，長大後只能會被各種PUA。
其實，每當你炫耀孩子懂事，潛臺詞就是：“你要繼續聽話，你要學會服從、忍耐和犧牲。”
“乖”的內在含義，被曉航老師解釋爲“背離”，也就是內外不一致。
被炫耀乖巧的孩子，會在長期的身心不統合狀態下，產生巨大內耗。
這些內耗、糾結、壓抑，在心裡積攢久了，將會以一種毀滅性的方式爆發。
這也就不難解釋，爲什麼那麼多乖孩子，對外有很大的破壞力，對自我有很強的攻擊性。
所以，別再曬孩子懂事了，你每曬一次，就是對孩子的一次傷害。
炫耀養娃消費
上週，一個媽媽在羣裡分享了女兒與外教的對話視頻。
大家紛紛點贊，鼓勵孩子好好學，說英語很重要什麼的。
誰曾想，這位媽媽話鋒一轉，大談特談自己這些年的教育投資。
“女兒一節私教課好幾百，聖誕節還打算訂機票去歐洲體驗一下。”
“你看她穿的那件小裙子，好看吧？可花了我半個月的工資呢。”
“養娃太費錢了，週末去遊樂場，一天玩下來少說也得千八百塊。”
這位媽媽看似抱怨，但每一句都像是精心設計過的炫耀。
有位爸爸受不了了，直接開懟：“顯擺什麼，有倆錢了不起？”
這位媽媽一聽，氣呼呼地說：“我就是日常分享，你覺得是顯擺，只能說明你窮。”
緊接着，倆人你一句我一句地吵了起來，最後這位媽媽被氣得退羣。
她走了以後，其他家長，包括我在內，反倒覺得挺好，起碼不用再被她的消費刺激。
每當她炫耀給孩子的花銷，我是又自責又氣惱。
自責自己沒給孩子更好的條件，氣惱自己無形之中參與了攀比。
之前看《奇葩大會》，有句話說得很精闢：能活得讓人喜歡，就別活得讓人嫉妒。
更何況，炫耀消費，不僅引來他人的厭煩，對孩子也有很大的負面影響。
在心理學上有一個“棘輪效應”。
說的是，人的消費習慣形成之後有不可逆性，易於向上調整，難於向下調整。
總是被金錢滿足的孩子，無法向下降低自己的消費慾，只會越要越多，直到把父母榨乾。
也就是說，炫耀孩子的花銷，是把雙刃劍。
對外引發他人不滿，對內造成孩子的不良習性，是最不可取的行爲。
炫耀孩子聰明
著名心理學家卡羅爾，做過一個教育實驗。
他把孩子分爲兩組，一組採用誇獎聰明的方式，另一組採用鼓勵行動的方式。
多年後，他們發現，被誇聰明的孩子，不敢接受新事物，而且受挫能力差，無法接受批評。
而被鼓勵行爲的孩子，卻非常自信，敢於接受挑戰，也敢於突破自我。
這到底是爲什麼呢？
從心理學上講，被誇聰明的孩子，雖然短時間內，有信心去做一些事。但被誇多了，他們就真的認爲，自己非常聰明。而聰明，是一種天賦，不需要付出努力。所以，不願努力的他們長大後反而平庸了。但被鼓勵的孩子，他看到的，是自己努力的過程，明白所有成就都得靠實踐得來。這樣的孩子，會勇往直前，不斷進取。
有位資深班主任就說過：無論孩子怎麼樣，都不要人前人後地炫耀孩子聰明。
說孩子聰明的話，不能隨便用，偶爾且剋制地說一兩次沒關係。
有關係的是，你天天掛嘴邊說，對孩子形成了不可逆的誤導。
要知道，孩子需要一個真實的自我，而非膨脹的自我。
不得不承認，父母就是孩子的命運。
一個孩子能走多遠，全在父母的日常修行。
你愛張揚炫耀，孩子就跟着你吃虧；你低調謙卑，孩子的路也越順遂。
什麼是最好的教育？
父母把自己修煉好，言行有剋制，生活有智慧，就是最好的教育。
與家長朋友們共勉。