40：13歲男孩竟迷戀女性絲襪
本站教育訊：孩子的戀物，從幼年時期就存在，對於孩子戀物的討論，我們應當撇開宗教、道德和社會的成見，不要心存對孩子的任何鄙視、貶斥和菲薄，不要用成人社會的道德和偏見去評判孩子的戀物行爲，而應更多地從生物性的角度和生活環境的影響來考慮孩子的戀物。
13歲的男孩小樂，剛上初一，他說，當他看到女教師穿着絲襪的小腿和腳時，有特別難以忍受的性衝動，已經有半年的時間了，在小學六年級的時候，偶爾一次看到老師穿絲襪的小腿後就開始了，以後就很注意穿絲襪的老師，現在發展到很想看別人穿絲襪……
從孩子的生活環境來看，影響孩子戀物的因素有：第一，孩子的戀物一定與孩子愛戀的人有關，男孩迷戀與母親相關的物品更爲常見；第二，孩子的情感沒有獲得滿足，用母親的物品來替代母親，形成戀物；第三，內在發展需求被忽視或者被扭曲的孩子，難以獲得內在發展帶來的精神愉悅，容易形成戀物。
孩子的戀物分爲兩類，一類是孩子所愛戀的人的身體的某一個部分：母親的乳房、腳、頭髮、胳膊等；另一類是與孩子所愛戀的人身體有關係的物品：母親的絲襪、內衣、內褲等。孩子在某一次的性經驗中，所愛戀的人的身體（頭髮、胳膊、乳房等）或與身體有關的物品（絲襪、胸罩、內褲、鞋子等）刺激了孩子的性慾，使其產生了性快感，這種獲得性興奮的模式便被孩子保存下來，爲成年後的性慾喚起奠定了基礎。
在成年人正常的性行爲中，許多人都有輕微的戀物行爲，比如絲織內衣、內褲或性對象身體的某一個部位，都能夠喚醒性慾望，這樣的戀物反應是正常的。
父母不要對孩子羞辱、打罵和歧視。父母要尊重孩子的感受，當孩子已經有了戀物行爲，打罵和羞辱孩子並不能夠改變孩子的戀物行爲，反而給孩子帶來低自尊、恥辱感和負罪感。
儘量減少孩子與可喚醒反應的刺激物接觸。比如，對於迷戀絲襪的孩子要減少他與絲襪接觸的機會。
不要強制孩子不再戀物，在父母的高壓下，表面上孩子減少了這樣的行爲，但內心強烈的戀物慾望與父母的壓力在孩子內心形成更加激烈的衝突，一旦有機會，孩子的戀物行爲會反彈，甚至更爲嚴重。
父母要審視對孩子的教養方式，是否滿足了孩子愛的需求，是否滿足孩子內在發展需求。必要時可以尋求專業人士的幫助。
胡萍，著名家庭教育專家、中國兒童性健康教育專家，獨立研究人。1986年畢業於重慶醫科大學兒科系，先後任兒科醫師和兒科學講師。2001年開始至今一直從事兒童及青少年性心理髮展及健康教育的研究；
代表著作：《善解童貞1—0-6歲》、《善解童貞2—6-13歲》性發展和性教育系列圖書、《劍橋男孩成長記》《劍橋男孩求學記》。
對於青春期的孩子，雖TA們自認爲自己已經是大人了，但其實對一些信息的判斷力，及不良行爲的自制力還比較弱的，需要家長的監督與管理，對孩子們接觸的信息要做適當的甄別與判斷，避免孩子走上彎路。爲了孩子，一起加油吧~~