把國防印記刻進學生成長年輪
在安徽合肥，黃山路橫貫東西，沿途有中國科技大學、國防科技大學電子對抗學院、陸軍炮兵防空兵學院、安徽大學、合肥工業大學等高校，被稱爲“學府路”。黃山路小學便坐落其間。在當地軍事機關指導下，該校傾力打造國防教育品牌，讓教書育人與國防文化交相融合。
15年前，黃山路小學作出決定：爲一牆之隔的部隊增開一處校門。消息一經傳開，議論隨之而來――增開一處校門，無疑加大管理難度，不僅要增加安保人員，還得花錢修路，這樣值嗎？
時任校長程繼標說，20多年前部隊爲支持我們辦學，在營區專門騰出那麼大一塊地方，他們可沒考慮值不值。
1981年，黃山路小學在原合肥炮兵學院院內建成，隨着辦學規模不斷擴大，2003年該小學整體搬遷到營區外。
學校搬了，“煩惱”多了。“教學樓與我們家屬區僅一牆之隔，可進入學校，卻要多繞2公里才行。”不少接送子女的官兵和家屬回憶道。
“校址變了，軍地情誼不能變！”黃山路小學立即展開行動，調研、論證、開工，短短3個月，便在部隊家屬區營門附近開通了一處校門。
“現在只需要走兩三百米就可以進校園。孩子基本上都是自己上學和回家，既安全又方便。”陸軍炮兵防空兵學院軍官趙野表示。
“我們每年都聯繫學區內的部隊，對適齡兒童情況進行摸底，科學制訂招生計劃，開闢綠色通道，保證軍人子女優先入學。”現任校長餘國飛介紹，部隊調整改革期間，部隊人員流動頻繁，隨軍子女插班轉學和隨軍家屬安置需求增多，學校遵循“特事特辦、一事一辦”原則，無條件全部接收。
目前，該校學生1516人，其中軍人子女251人；88名教師中，10人是軍屬。40年間，黃山路小學接收、培養近2000名軍人子女。
2019年，黃山路小學慶祝中國少年先鋒隊建隊70週年時，大隊輔導員王申宵提議：以革命英雄命名學校27個少先隊中隊！消息一經傳出，師生們立即響應。
每個中隊通過課後蒐集革命先輩的英雄事蹟，課上講述、展示，投票遴選，最終確定用一名英雄的名字作爲中隊名稱。楊根思中隊、林俊德中隊、甘祖昌中隊……莊嚴的授牌儀式上，27塊英雄中隊標牌在27箇中隊前一線排列，氣勢宏偉，氛圍莊重，給參加儀式的師生和家長代表們留下深刻印象。隨着參與活動次數的增多，這些英雄中隊逐漸打出名聲，成爲黃山路小學亮眼名片。
如今，升旗儀式上講英雄故事，已成爲該學校雷打不動的傳統。“楊根思中隊”中隊長何�h天心告訴筆者，每到週一升旗時，學生們都站得筆直、認真聆聽，不少學生能夠完整複述他們聽過的紅色故事。
日久天長的教育薰陶，讓很多學生成了“軍事迷”。爲滿足學生的求知慾望，在蜀山區人武部和駐地軍校的支持下，學校設置了國防展廳，各式各樣的軍事裝備模型陳列其中，儼然是一個小型軍事博物館，每到課間總是被學生擠得滿滿當當。
爲激勵學生學英雄、愛國防，學校還頒發“國防章”。“戴着國防章、聽着軍歌、看着裝備展，自豪之情油然而生。長大後，我也想去軍營當兵！”學生陳易麟說。
餘國飛表示：“十年樹木百年樹人。迷彩綠是學校最美的顏色，註定會在學生成長的年輪中留下印記。”
每年的9月，是黃山路小學的“國防月”。邀請部隊教官講軍史故事，開展“小小強軍故事會”，組織軍訓體驗，開展軍事大比武，走進軍營體驗生活……一系列豐富多彩的教育活動，讓同學們過足了“軍事癮”。
“我們從2007年開始，探索開發國防教育課程體系。經過十幾年的教育實踐，最終形成了涵蓋軍事思想、軍旅文化、軍事裝備等6大塊35門國防教育特色課程體系。”該校教導主任沈娟介紹，學校把“國防”課寫進班級課程表，把嚴守紀律、果敢堅強的部隊作風融入學生行爲規範，把愛國心、報國志內化成學生的理想追求，持續運用國防文化培育少年英才。2018年底，黃山路小學被授牌爲“全國品質課程聯盟實驗學校”。
去年12月，黃山路小學舉辦首屆“軍事五項拉練賽”。比賽中，一個個小選手全副武裝，冒着“槍林彈雨”，或匍匐前進，或交叉掩護，膽氣十足。
“每個中隊推薦5名學生參加，最終決出‘國防小勇士’和‘國防小衛士’。”餘國飛介紹，學校結合場地實際，設置“整裝待發”“跨越泥潭”“槍林彈雨”“勇炸碉堡”和“安營紮寨”5項關卡。
獲得首屆“國防小勇士”的3年級學生康旭恆在日記裡寫道：“比賽考驗了我的體能和意志，讓我重新認識了自己，以後遇到再大的困難我都要勇敢面對。我要把這枚珍貴的獎章掛在房間醒目位置，時刻激勵自己。”
“少年強則國強。國防教育必須要從青少年學生抓起。”蜀山區人武部政委李軍說，黃山路小學用生動的國防教育實踐，點燃學生愛國之情，成爲全區中小學校立德樹人的樣板。（王勇 陳淵博）