北京大學新舉措引導畢業生到西部和基層就業
北京大學在開展畢業生就業工作中始終着眼於“服務國家戰略”的目標，主動適應西部大開發、社會主義新農村建設等國家戰略需求，以科學發展觀爲指導，創新工作思路，採取有力措施，積極鼓勵和引導畢業生到基層、西部和祖國最需要的地方建功立業。
一、強化組織領導
學校領導明確要求，各單位要從北京大學創建世界一流大學的實際出發，從培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人出發，把引導和鼓勵畢業生面向基層和西部地區就業作爲學校就業工作的一項重要內容。學校全面落實就業工作“一把手”工程，健全學校就業指導委員會統籌指導、學生就業指導服務中心具體協調、各院系“一把手”親自主抓、各院系就業工作小組具體落實的學生就業工作體系，把引導畢業生面向西部和基層就業的完成情況作爲對院系畢業生就業工作評估和考覈的重要指標。在2009年上半年學校開展深入學習實踐科學發展觀活動期間，校黨委還把加大力度引導畢業生面向西部和基層就業寫入了北京大學領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告和整改落實方案之中，並明確該項工作的第一責任領導是學校校長。
二、完善制度保障
根據國務院辦公廳和教育部關於做好畢業生就業工作的文件精神，學校相繼出臺了《關於引導和鼓勵畢業生面向基層和西部地區就業的意見》和《引導和鼓勵畢業生面向基層和西部地區就業的若干政策措施》，從制度上增強到基層和西部就業的吸引力，併爲有志於服務西部和基層的畢業生解決後顧之憂。一是學校專門爲到基層和西部地區就業的畢業生頒發榮譽證書，並優先推薦其參評市級、校級優秀畢業生；二是學校設立專項獎勵基金，按照就業地域特點和崗位性質，對到基層和西部地區就業的畢業生給予一定的物質獎勵。近五年來共發放西部基層就業畢業生獎勵金126.4萬元；三是爲到西部和基層就業的畢業生提供升學方面的優惠政策。畢業生在基層和西部地區工作滿兩年後，表現良好，經原單位考覈合格，報考本校研究生者，學校在政策允許範圍內予以優先錄取。對於去西部地區和基層單位工作滿兩年後考取本校研究生的經濟困難學生，申請困難補助和助學貸款的，可優先予以審批；四是嚴格貫徹落實國家、教育部和北京市的有關政策，對於參加“大學生志願服務西部計劃”、“首都大學畢業生基層支援服務項目計劃”的畢業生，爲其提供學費補償和助學貸款代償、戶口和檔案保存等方面的優惠。
三、狠抓思想動員
學校將學生職業生涯發展教育與思想政治教育相結合，發揮兩方面工作優勢，鼓勵學生到西部、基層就業創業，引導學生樹立科學、理性的就業觀。一是發揮愛國主義教育的優勢。通過思想政治理論課、國情社情教育、暑期實踐、社會調研等形式，重點展示社會主義新農村建設和西部大開發的重大戰略意義、喜人成就和蘊含的發展機遇，引導畢業生關注貧困地區民生，培養對落後地區和基層羣衆的感情；二是發揮全程化、科學化就業指導的優勢。藉助就業指導課和一對一的就業諮詢指導，詳細解讀國家鼓勵畢業生面向西部、基層就業的政策，引導學生科學規劃職業生涯，樹立“行行可建功、處處能立業、勞動最光榮”的科學就業觀，促進學生自覺把實現個人理想與奉獻祖國建設結合起來；三是發揮輿論宣傳的優勢。舉辦到西部、基層就業宣傳月活動，通過媒體宣傳、主題活動、演講比賽等形式，開展豐富多彩的政策宣傳和形勢引導工作，營造到西部和基層建功立業光榮的主旋律；四是發揮典型引路的優勢。邀請在西部、基層做出突出成績的優秀校友回校做報告，每年達10餘場。組織力量採寫優秀校友的先進事蹟，在校園網上推出“走近北大優秀畢業生系列報道”和“到祖國最需要的地方去就業榜樣系列報道”，並編輯出版《大才精誠》、《知行天下》等反映優秀校友事蹟的書籍，向廣大學生免費發放。特別是在今年我國西部大開發戰略實施十週年之際，精心編輯出版了《西部放歌》一書，集中反映一批優秀校友在祖國西部建功立業的生動場景，在廣大師生中引起了強烈反響，進一步激發了廣大學生參與服務西部、服務基層的熱情。
四、着力搭建平臺
一是廣泛利用各種資源，強化服務意識，積極爲畢業生開拓西部和基層就業市場，爲有志於到基層和西部地區就業的畢業生提供就業信息和機會。學校與新疆、西藏、甘肅、寧夏、廣西、內蒙古等西部省區主動聯繫，邀請西部地區政府組團到校招聘人才，對西部地區和基層單位招聘人才給予優先待遇；學校組團到全國各地包括西部地區開展成系統、分批次、有規模的就業調研，積極開拓就業市場，深入瞭解西部地區的人才需求，與地方政府簽訂人才選送協議。其中，通過與重慶市簽訂定向選調生協議，2010年爲重慶市輸送了30名優秀畢業生；二是對每一位畢業生的求職意向進行逐一調查瞭解，對意向去西部和基層就業的學生建立動態信息庫，給予重點關注，及時做好就業信息傳遞、就業機會推薦、就業政策諮詢、職業發展輔導等方面的工作，並由院系老師和輔導員通過定期“一對一”談心、午餐沙龍等活動及時瞭解他們的思想狀況。學校設立“西部基層就業熱線電話”，由專人負責答疑，爲畢業生排憂解難；三是在重慶、廣西、貴州等地建立 “青年就業見習創業基地”，積極組織學生前往開展社會實踐，通過就業見習活動，培養、推薦和選拔有志於服務基層、服務西部的學生骨幹。
五、形成長效機制
學校始終強調，務必爲西部和基層輸送最優秀的人才，努力達到“輸送一個、服務一方、影響一片”的效果。一是嚴格選拔。本着寧缺毋濫的原則，與地方政府組織部門積極配合，對報名參加大學生村官計劃、大學生志願服務西部計劃和地方政府選調生計劃的畢業生進行嚴格考覈；二是加強崗前培訓和指導。聘請校內外領導、就業指導專家、企業界人士或校友等，爲到西部和基層就業的畢業生舉辦相關講座和諮詢，進一步堅定他們紮根西部、紮根基層的決心和信心；三是加強畢業生離校後的人文關懷。學校每年都舉行隆重的歡送儀式和座談會，由學校主要領導爲奔赴西部、基層服務的畢業生送行。畢業生離校後，學校與他們建立長期聯繫，進行個人職業生涯發展的跟蹤服務與後續指導。例如，學校領導給到西部和基層就業的畢業生寫信，對他們進行鼓勵。每年暑期組織師生到畢業生所在地看望慰問並開展科技下鄉、愛心捐贈等社會實踐，利用科技成果全力支持畢業生服務所在地的經濟發展和社會進步。學校還定期邀請到他們回母校辦講座、參加校慶等，爲他們送去關心、期望、祝福和鼓勵。
北京大學大引導畢業生面向西部、基層就業的工作取得了顯著成效。
一是主動到西部、基層就業的畢業生人數不斷增多。據統計，近十年來學校畢業生赴西部、基層單位就業的總人數達782人，主動報名到西部、基層就業的畢業生人數呈穩步增長趨勢，2010年比2009年增加了18%。國家實施大學生村官項目以來，全校畢業生“村官”總人數達38人，2008年以來主動選擇赴地震災區就業的畢業生人數達52人。
二是涌現出一批紮根西部、奉獻基層的優秀畢業生代表。其中包括：不顧非典疫情，放棄東部沿海高薪待遇，毅然選擇到內蒙古赤峰市巴林右旗防疫站工作，並在2004年以最高票數當選“中國十大傑出青年志願者”的醫學部2003屆畢業生莫鋒；積極響應大學生村官計劃，在艱苦條件下從不退縮，在實踐中不斷成長，在數千名村官中脫穎而出，光榮當選2007年北京市第十三屆人大代表的法學院2006屆畢業生陳麗娟；畢業後主動放棄讀博和在北京大醫院工作的機會，志願到西部基層工作，選擇在重慶市開縣人民醫院擔任一名兒科住院醫師的醫學部2009級畢業生朱興旺等等。
三是學校畢業生的先進事蹟在社會上產生了廣泛影響。近年來，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》等中央媒體多次報道我校畢業生紮根西部、獻身基層的優秀事蹟；許多地方政府也對北京大學畢業生甘於寂寞、紮根基層的良好素質表示滿意，對學校表示感謝。2009年6月17日，黑龍江省大慶市紅崗區人事局專門致函北京大學，對北大馬克思主義學院碩士畢業生夏海亮和電子學系本科畢業生孫廣敏畢業後主動申請到當地基層工作的事蹟進行通報表揚，並感謝學校爲基層培養和輸送優秀人才。