不要迷信“對眼神”

現在公衆號推送機制有點凌亂，常關注區老師的家長，建議給我加個星標，這樣不容易錯過消息。

時間來到四月，各高中大規模的開放日還沒有開始。沒有開始不是因爲學校不想開始，而是因爲今年有關部門規定了，四月中上旬前都不能開始。

儘管暫時還不能搞大規模開放日，但實際上大多數能叫得出名字的學校，早就有所動作了。包括小規模私下邀約到校，以及到特定的初中去宣講和“撈人”。

前者主要通過在各種途徑發佈一個“意向二維碼”，讓魚兒自己上鉤（無貶義）。後者則是一些高中有針對性地到部分學校去主動出擊——省市屬可能會點對點與部分民辦學校和無高中的公辦學校，區屬龍頭則是到區內一些關係不錯的初中去。

還有一類，屬於各自高中的自留地，即本集團所有成員校的初中，我們習慣稱爲“子弟兵”。

通過上述方式，各位初三的學生或家長，在填報志願之前能夠提前讓和學校有所接觸，進而達成“簽約”，或者說令學校知道自己的存在，就是我們說的“對眼神”。

一些沒有太過關注這些的家長，眼看着其他熟悉的家長和某些學校對了眼神，自己卻啥都沒幹，總覺得心不安，琢磨着自己是不是也得找些“眼神”來對對？

如果你是這種情況，不妨看看我的觀點。

先擺結論，以下兩種情況下，對眼神纔有用：

對這所學校而言，自己有絕對實力。

早早就定下了目標，必然會選這所學校。

兩種情況都很好理解。

舉個例子，假設你自己大概是700分的水平，然後你填了三所學校的“對眼神二維碼”，分別是a六中、b培正、c九十七中。

（例子僅供參考，可以隨意替換）

那麼大概率的情況是，a石沉大海，b有邀約參觀和簽約的機會，但屬於簽了和沒簽沒啥區別的條件（比如達到某個分數則分到重點班，並且還不會是最重點的班），c極力遊說並且可能會給你最好的條件（比如最重點班）。

那當然是因爲，a的錄取分數線都比你高一截所以看不上你，b的分數線和你差不多，多一個種子自然是好事但也不會給你啥承諾，c的分數線比你低多了，很希望你“加盟”，故給你最有誠意的態度和條件。

顯然，對c來說，你有絕對實力，對a和b來說你沒有，所以有不同的待遇，這不難理解吧？

但事實上，有的家長被周遭的人矇蔽了雙眼，總覺得別人拿到了a的黃埔風班（次重）甚至黃埔班（最重）的簽約，是因爲被人對了眼神，或者比人比自己更早對了眼神。

大哥（姐），那是因爲人家有絕對實力。不然你以爲填個二維碼，就能去和招生老師對眼神了？然後對了眼神就給你最好的待遇？憑什麼？你是吳彥祖還是劉亦菲？

至於你說你家裡有錢有關係，那是另外的事，不在此討論。並且真有這層關係的人，往往都用不着按照規則走，哪裡還需要對眼神那麼麻煩。

這裡面還有第二種情況，還是用回上面的例子。

如果你說你就是培正鐵粉，無論如何也會首選培正。那麼雖然明知道這個簽約約等於沒有，但起碼聊勝於無吧，那就對這個眼神唄，反正有沒有這個簽約你都會選，簽了總比不簽好一丟丟。

總結一下，刨除“我爸是XX”這種情況，對眼神有用是建立在你有絕對實力的基礎之上（但是往往你有絕對實力去的學校你也不想去），如果你沒有這個實力，對不對差別不大。

除非你還沒有定下來目標，也想趁個機會去看看學校，聽聽宣講，提提問題，那就去對這個眼神吧。

否則，大可不必折騰，成績還是王道。更沒有必要眼紅別人或者過於陰謀論，因爲哪怕你的陰謀論是對的，你也改變不了，你能把握的只有自己的成績。

著名哲學家琦佳李說過：有時候找找自己的原因，這麼多年分數漲沒漲，有沒有認真學習。