超九成受訪幼兒家長關注普惠園建設
近兩年，各地紛紛大力建設普惠性幼兒園，增加學前教育學位，降低了價格，緩解了“入園難、入園貴”問題。你關注所在地區普惠園的建設嗎？
近日，中國青年報社社會調查中心通過問卷網（wenjuan.com），對1967名幼兒家長進行的一項調查顯示，94.3%的受訪家長關注所在地區普惠園的建設。對於普惠園，受訪家長最關心的問題是校園安全管理（59.4%）、辦園主體和教師等人員資質（56.3%）、食品安全（55.4%）和教育理念（54.0%）。61.9%的受訪家長希望對普惠園的教師進行培訓，55.5%的受訪家長希望政府多給予普惠園財政支持。
二線城市受訪家長最關注普惠園建設
在青島居住的李霞（化名）是一個5歲孩子的媽媽，她的孩子就讀的民辦幼兒園因爲經營困難，今年轉成了普惠園。“今年上半年孩子不能入園，學校經費來源出現問題，所以轉成普惠園。老師說，這樣能享受到一些政府補貼和房租方面的優惠政策”。
北京某連鎖雙語幼兒園老師裴雯（化名）告訴記者，今年她所在的幼兒園也遇到了一些資金上的困難，但是有集團支持，還可以維持。裴雯也在關注普惠園的情況。“這兩年北京普惠園建設力度很大。我認識一些私立園的同行，從他們那裡得知，一些之前收費幾千元的私立園，轉普惠園後，收費降到了六七百元”。
調查顯示，94.3%的受訪家長關注所在地區普惠園的建設。分地區來看，二線城市受訪家長（96.4%）最關注普惠園建設，然後是一線城市受訪家長（94.4%）。
裴雯覺得，普惠園的收費確實很低，而且提供了更多學位，能起到緩解“入園難、入園貴”的作用。但普惠園也分不同級別，學費、師資會有差異。而且學費一樣的幼兒園，質量也不一定相同。“質優價廉”的幼兒園依然是稀缺資源。
調查顯示，對於普惠園，受訪家長最關心的問題是校園安全管理（59.4%）、辦園主體和教師等人員資質（56.3%）、食品安全（55.4%）和教育理念（54.0%）。
家住河北某縣的魏臻（化名）有個兩歲的女兒，孩子明年就要到入園年齡，她很關注幼兒園相關信息。“最近幾年，我們這裡開了很多私立幼兒園，規模都不大，不知道會不會變成普惠園。其實作爲家長，我最關心的不是普惠的性質，而是想知道質量是否更有保障”。
對於普惠園，受訪家長關心的其他問題還有：設施和玩教具質量（49.7%）、離家距離（46.1%）、學費（40.4%）、班額（33.6%）等。
61.9%受訪家長希望對普惠園的教師進行培訓
雖然現在倡導發展普惠園，但一些家長還是不惜犧牲生活質量，送孩子進更貴的幼兒園。對於這種做法，43.8%的受訪家長認爲沒必要，幼兒園階段的教育水平差異對孩子影響不大，43.1%的受訪家長認爲有必要，不能讓孩子輸在起跑線上，13.1%的受訪家長表示不好說。
李霞回憶，當初爲了給孩子挑幼兒園，她費了很多心思，比較了很多不同級別的幼兒園。“國際園挺好的，但每年十多萬元的學費是我們負擔不起的。我們小區的幼兒園很一般，很多老師都只有高中學歷。我最後給孩子找了個小一點的雙語幼兒園，在孩子教育質量和家庭生活質量之間找個平衡”。
“評價一個幼兒園好不好，首先當然要看安全和規範性，然後看教育理念。”裴雯向記者介紹，幼兒階段的孩子主要還是在進行五大領域的學習，即健康領域、語言領域、社會領域、科學領域和藝術領域，而不是學科知識的學習。“有的幼兒園，只有一兩個兼職外教就敢叫雙語園、國際園，或者做了一些裝修，就敢叫蒙氏園，亂炒概念，提高收費。家長就要多瞭解一些相關知識，擦亮眼睛”。
魏臻希望，國家能給予普惠園更多的資金和政策支持，同時加強監管，保證普惠園的規範性。
怎樣支持普惠園發展？61.9%的受訪家長希望對普惠園的教師進行培訓，55.5%的受訪家長希望政府多給予財政支持，54.2%的受訪家長建議請專家進行教研指導，53.6%的受訪家長呼籲民營普惠園也納入評級和獎補制度，50.9%的受訪家長希望向民營普惠園派駐公辦教師，37.0%的受訪家長建議對其減免房屋等租金。
今年全國兩會上，全國政協委員、北京師範大學教育學部教授劉焱指出，把普惠性學前教育納入基本公共服務，可以強化政府促進普惠性學前教育發展和供給的責任，爲普惠性學前教育的發展提供製度和財政保障。
李霞認爲，普惠性幼兒園在保證規範辦園的基礎上，最需要提升的是師資水平。“希望儘量讓私立普惠園的老師和公立園的老師享有一樣的培訓機會，提升他們的職業素養。這樣一來，家長才能放心地把孩子交到老師手裡”。
受訪家長中，72.8%的人的孩子在普惠園就讀。來自一線城市的佔29.9%，來自二線城市的佔49.0%，來自三四線城市的佔19.4%，來自城鎮或農村的佔1.6%。（中青報·中青網記者 周易）