大學教授豈止"爭女友"

本站教育訊 據羊城晚報報道，“公德不能不管，私德可以不問，但是要有底線：你一個教授和學生爭女朋友，不可以吧？”這是廈大教授易中天最近在一個研討會上說的。這句話經過濃縮，成爲昨天媒體報道的標題———《易中天：教授必須要有底線 不能和學生爭女朋友》。

“教授與學生爭女友”是媒體誘惑讀者眼球而上標題的。其實“爭女友”並非教授的主流，真正的主流是，教授與教授之間非公平公開公正地爭權爭名爭職稱，與學生爭學術成果，爭期刊版面……

我們的一些大學和院系領導不是憑品德修養、學術成就和管理水平上位的，這就是學術硬筆桿硬品德硬爭不過關係硬的現實。教師們深知，只要能上位，就不怕拿不到課題經費，不怕發表不了學術論文，不怕參加不了學術會議，那些名譽、地位、職稱等等都會滾滾而來。

與憑學術和品格實力公開競爭的簡單直觀不同，權力的隱性競爭需要花費大量的人力物力，其時間成本、物質成本和人格成本遠比爭女友高昂，競爭的狀況也遠爲慘烈。“走關係”要吃吃喝喝拉拉扯扯吹吹拍拍，要侵佔大量的學術時間，造成“教官”們在學術上的先天不足。爲了彌補這一缺陷，他們一要爲學術成果繼續拉關係，繼續耗時間，進入惡性循環；二要利用學生廉價勞力，在學生的論文上署名，理由是不署上老師的名字很難發表；三要靠剽竊———已經有多位大學院校的負責人被揭抄襲了……

爲了爭權，一些大學教師首先要歷練暗箱操作的“公平人格的破產”；爲了爭名，又要歷練侵佔挪用的“學術人格的破產”。他們一路上走，卸去的是道德負重，道德和學問都已出現嚴重赤字。如此德才都一貧如洗的教育長官和學術領頭，已經用實際行動向師生展示惡例，我們還能有怎樣的期許？

在這次研討會上，北大教授錢理羣說：“我們的一些大學，包括北京大學，正在培養一些‘精緻的利己主義者’，他們高智商，世俗，老到，善於表演，懂得配合，更善於利用體制達到自己的目的。這種人一旦掌握權力，比一般的貪官污吏危害更大。”

利己是人的本性，這並非最可怕的秉性，我們還要讓師生知道這一人性真相。只有充分認識這一真相，我們纔會有針對性地去設計能有效限制“過度利己”的制度。也就是說，要改進教育，必須從頂層開始，從機制入手，否則開出的療救藥方不但是“頭痛醫頭腳痛醫腳”，而且更是“頭痛醫腳腳痛醫頭”！