復讀不可怕，收下這份乾貨，讓你復讀之路更加順暢！
（原標題：復讀不可怕，收下這份乾貨，讓你復讀之路更加順暢！）
中考結束之後，幾家歡喜幾家愁。也許是因爲考試前準備不充分，又或許是考場上發揮失誤，很多同學收到了並不如意的成績。分數的不盡人意已成事實，而一部分人不願就此爲這三年畫上句號。心裡的不甘和期望的落空，或許會驅使他們走向復讀之路。
復讀，是艱難的，是不易的，也是枯燥乏味的。選擇復讀只有堅持下去，才能迎來更好的明天，踏入理想的校園。然而復讀也是講求方法的，掌握了正確的復讀方法，有助於激發更高的學習效率，助力自己有效率地備考。
面對復讀的未知，大多數同學並不知道如何爲自己樹立信心。在復讀之前，不妨先問自己以下幾個問題，明確復讀的目標和計劃。掌握自己的基本狀況，才能更好地明確方向，然後鼓起勇氣往前衝。
1、我爲什麼要復讀?
2、復讀要承擔什麼代價？
3、我的夢想是什麼？
4、我要如何離夢想更進一步？
5、如果不復讀，我是否會後悔？
當明白這幾個問題後，我們就會更清楚自己到底想要什麼，學習的信念也就會更加堅定。
一位有復讀經歷的同學在網絡論壇上分享了她的經驗。來到卓越初四復讀學校之前，她先給自己樹立了一個明確目標：理想高中是哪一所，理想大學是哪一所，每月必須進步多少名，每天需要完成多少任務額，目前欠缺的，需要完善的都一一列在表格上，時刻提醒自己。堅持就是勝利，就是在這樣的不懈努力下，她最終迎來了成功。
高效學習，適當放鬆
對於復讀生來說，找對學習方法，提高學習效率至關重要。復讀生需要培養自己的獨立學習能力，懂得查漏補缺。可以利用假期時間，排查自己初一初二知識體系的缺漏。如習題自查，自己限時做一份題，如果出錯率過高，或者做題時間過長，便能反映出你有着知識點掌握不牢靠，各種題型不瞭解，做題沒方法等問題。這種時候就可以先看看自己錯誤最多，或是花費時間最長的題目類型是什麼，接着有針對性地去進行復習鞏固。
高強度學習之餘，也要學會放鬆。初四課程繁重，整天宿舍，教室，食堂三點一線，很是枯燥。感覺壓力大的時候可以聽聽歌，跑跑步，與同學打打籃球，與心理老師談談心來自我放鬆。卓越初四復讀學校爲讓考生建立健康的備考心態，特別開設了“心靈瑜伽”課堂，有專業的心理諮詢老師以科學的方法，指導考生們釋放壓力，趕走焦慮，以積極健康的心態備戰中考。
鞏固學習，重視筆記
同時，在復讀的過程中有一項不可或缺的環節，那就是重視課堂、重視筆記。
學會把握課堂是備考的關鍵。課堂上講的題與考題都是息息相關的，甚至課堂上的題在重要性上遠遠超過了課外的複習資料。除此之外，老師在課上所傳授的解題方法也是需要我們重視的。有的時候，老師還會給我們提供一些更加靈活的新思路。我們都應該去學習借鑑，幫助自己開脫思維。這樣，在面對不同的題型時，便能夠舉一反三，快速解決。
而筆記是學生在學習過程中所產生的理解和分析下的二次記憶，記筆記不一定會成爲學霸，但學霸一定會記筆記！可能很多同學記筆記的方式，要麼就是會的、不會的都記，長篇大論，沒有重點；要麼就是三言兩語、一筆帶過，過後自己回頭來看都想不起來當初記的是什麼。那麼，筆記應該怎麼記？
（1）記知識點的框架：上課的時候時間比較緊，如果沒辦法及時做記錄，建議大家先聽老師講，然後記錄老師的綱要部分和重點部分，這樣可以將知識體系一目瞭然。其他地方則可以到了課餘時間再根據自己的理解，或者其他同學的筆記來補充。如果沒懂，可以趁下課梳理筆記時弄懂，再鞏固一遍。
（2）記思維：如果記筆記僅僅是把老師黑板上的板書抄一遍，效率會低很多。尤其是理科，可能基礎的知識點並不是重點，重要的是老師在推導某一個公式時的思路，以及老師解題的小技巧。所以在做筆記時，更應該重點記錄老師是如何推導出整個問題的解決方法，而不是死記公式。
（3）記重難點和易錯點：在記筆記的過程中，也很需要你對筆記的內容進行分層。將其中的重難點和易錯點，用不同顏色的筆標註出來，便於時刻提醒自己這部分需要多花時間去熟悉。
（4）記補充老師講課過程中：在課堂上，除了課本上的知識點，肯定還會有很多額外延伸的知識補充。如老師的補充講解內容、老師獨創的東西（即你在各種教輔以及課本上沒有看到過的）、上課講的經典例題和模型、老師反覆強調的點（哪怕是設直線前要考慮斜率這樣的小點）。這些都是需要加以重視的，自然不能錯過。
糾正錯誤，全力以赴
既然選擇了復讀，那便說明自己還存在着問題，還有很大的進步空間。而此次復讀就是改正問題的最佳時機。只有正視自己的問題、反思自己的錯誤，才能在新一輪的“戰鬥”中戰勝曾經的自己。
最後，既然作出了決定，就請全力以赴。學習可能是艱辛的，但在人生路上，能打敗自己的只有自己。放平心態踏實築路，在戰勝中考後，回頭遠眺，你看到的風景一定比常人更漂亮。對於復讀你還有想要了解更多的嗎？歡迎在評論區留言討論。#復讀生能有多狠#