關注孩子，而不是“關住”孩子，是15分鐘課間的初衷

說一件很多家長都關心的事，從今年秋季學期起，北京市義務教育學校對課間安排做出整體統籌優化，原則上落實15分鐘課間時長，提供更加從容的課間時間。

一般來說，小課間是10分鐘，這是“標配”。如今從10分鐘延長到15分鐘，意味着學生有更多時間走出教室、走向戶外、走進陽光，因此很多網友紛紛點贊：延長5分鐘，可以打10分，值得五星好評！

據瞭解，北京市此次調整，小課間增加的時間主要是從大課間裡優化出來的，勻給每一個小課間。至於其他地方如何做，是否跟進，不妨因地制宜。

把課間還給孩子，讓他們走出教室跑一跑、跳一跳、耍一耍，這是大家的共識，也是制度設計的初衷。教育部一再明確要求，嚴禁以各種方式擠佔學生“課間十分鐘”休息，還提出嚴禁擠佔德育、體育、美育等課時。

說到體育課，有個好消息。一些省份近日提出，今年秋季學期“全面推行實施小學每天一節體育課”。體育課“天天見”，對孩子體驗運動樂趣、傳承體育精神都有好處。當然，無論課間延長5分鐘，還是每天一節體育課，都要落實落細，明確邊界，完善保障，做好兜底工作。

“體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些，‘小胖墩’、‘小眼鏡’就少一些。”關注孩子，而不是“關住”孩子，這是大家的心願。讓孩子長得壯壯的、練得棒棒的，才能更好成長、成才。