杭州"00後"男生：兩支圓珠筆打出"神曲"走紅校園
新華社杭州11月19日新媒體專電（記者餘靖靜）兩隻單價兩三元的圓珠筆，在杭州一位15歲男生的手裡，打出了架子鼓的節奏和韻律。杭州第十四中學高一學生厲亮帶着他的小夥伴錄製的一曲Pen Beat，最近走紅校園。這種富有活力的娛樂方式，令老師和家長們紛紛點贊。
厲亮說，自己是在網上瀏覽時，無意發現的Pen Beat表演視頻。這是一種用筆和手的不同部位敲擊桌子，來模仿架子鼓點的音樂形式。
“看到時就想學了，用筆敲擊有很多的基礎動作，可以用數字進行標註。它的組合非常多，我會自己隨意打來找感覺，覺得比較好的會把它寫下來。”厲亮說。
從小學習鋼琴、初中已過十級的厲亮說，自己對節奏比較敏感。不久，他就錄製了自己的表演視頻，發到網上，得到了全國各地小夥伴們的肯定。
進入高中後，厲亮在下課的時候，會隨手在課桌上敲起Pen Beat。一些同學看到後就拜他爲師，學習Pen Beat。
“之前在教室聽到過聲音，節奏感很強，很吸引人。想不到是用筆敲出來的。”厲亮的同班同學汪盈說。
“學Pen Beat需要有譜子，知道每個數字代表哪一個動作就可以學下來了。我就是問厲亮要譜子，自己先把動作練熟。”這個考過古箏八級的女孩說，“架子鼓有那麼多東西，敲這個就只需要兩支筆，就覺得特別酷。”
另一位小夥伴、愛聽電音和搖滾的陳思宇說，Pen Beat是一種很新鮮很不錯的放鬆方式，他也慢慢找到了中考之前那種“戰鬥”的感覺。
厲亮說，要打好Pen Beat，有兩個要點：“一是自身對節奏的把握。不能越敲越快，也不能忽快忽慢。二是對於動作的掌握。很多動作要用到手腕，只用小臂的肌肉發力是無法打出一個很快的節奏的。”
在他的指導下，幾個小夥伴已經學會Pen Beat的基礎動作，他們不時一起練習。一次課後排練被音樂老師看到了，老師表示很支持孩子們的這項愛好。“老師建議我在學校組建一個樂隊，有這樣的特殊樂器參與，也蠻好玩的。”厲亮說。
杭州第十四中學音樂教師褚楚說：“從前我只在網上看到國外的年輕人打Pen Beat，沒想到有一天自己的學生會自學成才。這些孩子有強大的感染力，將Pen Beat這種演奏形式傳遞開來。在課間我經常看到學生自行組織創新性的排練，這讓他們對音樂方面有了很強的自信心。”