綠鬣蜥變色是受情緒影響 長中國中部奪南市科展第2名
▲臺南市長榮中學國中部蔡秉翰等同學，參加臺南市第57屆中小學科學展覽國中組生物科榮獲第2名；許憬濠、林信安同學作品，則獲國中組數學科展入選。（圖／長中提供）
臺南市長榮中學國中部蔡秉翰、雷少豐、楊東澄等同學，以作品「『綠』色風暴、『鬣』人來襲─探討綠鬣蜥的型態與生態行爲」，參加臺南市第57屆中小學科學展覽國中組生物科榮獲第2名；阮啓銘老師指導，許憬濠、林信安同學作品，「『手珠』待兔」），獲國中組數學科展入選，全校師生齊獻上祝賀。
得獎同學們表示，由卓猛暉及鄭茜文老師指導下，透過問卷調查發現同年的國中生，對外來種綠鬣蜥生態認知不高，所以激發研究動機，經2年研究發現臺南二仁溪旁的樹林有穩定綠鬣蜥族羣棲息，綠鬣蜥屬日行性、樹棲型，白天活動覓食，喜愛吃葉菜類，擅長游泳；晚上在多葉處休息，無趨光性，自我防衛時會改變體色、甩尾、尾巴變硬、豎起鬣鱗、張嘴、逃跑、跳水等，體色變化會受情緒影響，但不會受環境顏色影響；5～6月族羣增加快，11月後減少。
指導老師卓猛暉表示，同學們在實驗中發生了一個有趣的小插曲，綠鬣蜥雖養在家長做的籠子中，某天還是『逃獄成功』，真的是綠色風暴來襲啊！造成不小騷動，感謝全校老師的協助，才順利抓回，讓同學們得以繼續研究；相信透過此次的過程，同學們不論是寫紙本報告、上臺口頭報告，能力都在無形中增加許多，希望大家繼續抱持好奇心，投入實驗的精神，許多知識正等着我們去發現。
校長王昭卿表示，恭喜得獎同學們，2年的堅持走到終點並奪下獎牌，實屬難得！綠鬣蜥爲外來種生物，普遍民衆對其的認識較低，透過此次研究，學生們發現因不瞭解，而造成生物更大的傷害，這個研究非常珍貴，除了介紹綠鬣蜥的生態讓大家認識外，也提醒我們，生物界的平衡不能僅依人類單向的思考，在決定放生前要有同理心及正確的認知，纔不會造成更大的傷害。