夜讀丨一羣“合轍押韻”的人

老友清照老師走了，那羣曾經“合轍押韻”的人再不會出現在我的世界裡。

十多年前，一次機緣巧合，我們六個不同年齡、不同職業的人湊在一起。按年齡段來分，“50後”的姜老師和“90後”的小諾差了將近半個世紀。按照職業分，有畫家、農民、保險公司後勤、退休工人、做生意的，還有無業人員。看着很好笑吧？我們卻並不覺得，因爲幾個人有共同的愛好——書法。

最開始，我們是要跟着姜老師混的，跟他學習書法和國畫。他的巨幅山水畫惟妙惟肖，寫實和寫意巧妙結合在一起，讓我們心服口服。姜老師還愛唱戲，唱京劇《三家店》，我毫不謙虛地說他沒有我唱得好。於是在他荒腔走板地唱完後，我又聲情並茂地唱一遍。姜老師不動聲色，清照老師卻小聲告訴我：“不要故意把姜老師比下去。”

我以爲得罪了姜老師，再看他時眼神便躲躲閃閃。沒想到姜老師對我說：“要不要學習手工裝裱？”於是，我跟着姜老師學會了字畫裝裱。清照和小諾去裝裱工作室看我的學習成果，我正在裝裱《道德經》。倆人嘖嘖稱讚：“不賴不賴，這手藝能養家。”小諾說：“姜老師我也想學，我拜您爲師吧！”自那以後，小諾開始喊我師姐，一直到現在偶爾打電話，她開口還是喊一聲：“師姐——”

清照老師是所有人中最踏實的一個。他有點跛腳，做的飯色香味俱全。聚會時，小諾就賴在廚房，清照老師每端出一個菜，她都要捏一塊先嚐嘗，也每次手背都會挨一下子。南山也作勢要來捏一塊，被清照老師推出去：“去去，你這麼大歲數的人了也來湊熱鬧。”

南山的行書寫的很不錯。他和紅姐是高中同學，後來高考落榜，紅姐開始做生意，他則在家務農。忙時拎起鋤頭種豆南山，閒時提起筆揮毫潑墨。紅姐回老家時偶遇南山，便把他帶到小城，輔助她做生意，也跟着姜老師學習。我們都是通過紅姐認識的姜老師。

從開始對姜老師畢恭畢敬，到後來和他開玩笑，只用了很短的時間。原因是姜老師喝完酒後就開啓胡侃模式，滔滔不絕，書畫界的軼事，文化圈的八卦，我們聽得津津有味，他說得神乎其神。眼神迷離時，他就大聲喊服務員：“添酒——加菜——”其實，姜老師沒喝酒還是很在乎他的江湖地位，會故作深沉地說他的畫和字。看我們再沒有之前那種五體投地式的尊重，只能無奈放棄掙扎，索性和我們放肆說笑。

除了紅姐，我們幾個都是“窮光蛋”，多數聚會都紅姐買單。等紅姐的生意遇到瓶頸，我們節約成本，聚會地點改到我家。幾個人開始各自帶着拿得出手的菜品，白酒啤酒紅酒往桌子中間一放，不醉不歸。姜老師從“老神在在”（閩南語，穩重、從容的意思）到帶頭划拳猜令不超過二十分鐘，那時他已經醉眼迷離了。

小諾不喝酒，清照老師從頭到尾負責照顧大家吃喝。剩下我們幾個就放開了鬧，到酩酊大醉。姜老師對着窗外吟誦：“對影成三人。”南山說：“我要加入中國書協。”紅姐更豪邁：“把生意做大做強，然後養着你們幾個窮鬼。”我說：“這輩子難得遇到幾個合轍押韻的朋友。”

大家先被這句“合轍押韻”說笑了，感情鋪天蓋地而來。大家一起舉杯感慨：“來，敬我們的‘合轍押韻’。”彼時，大家的眼神明亮而清澈。

後來，南山被一位富豪看中，帶去做他的助理。清照老師房子拆遷，搬到很遠的地方住。紅姐生意南移，很少回來。小諾結婚生子，跟老公去了山東。姜老師也退休跟着女兒去了別的城市。我們走散了！

前幾天，清照老師的朋友圈突然說：“父親因突發疾病去世，特告知親友。”這是清照老師的孩子發的。我心裡一頓，以好友的身份轉了禮金。

曾經，那羣“合轍押韻”的人，再也聚不齊了！