一個段子道出了家長的心聲和迷茫：這批孩子已經廢了？大學生看看

網友發了一個段子，描述了現在不少大學生的成長軌跡，引來無數網友圍觀吐槽。

悲哀，一步走錯，滿盤皆輸，到底是哪一步錯了？

在評論區，多數家長直言道出了自己的心聲，自家孩子就是段子描述的那樣。還有家長覺得不解氣，補充自家孩子的奇葩行爲，如“我家也是從小學到高中都在家門口上學，現在還要走藝考，我都想不通是怎麼讀的書，全校她上學最近，讀書成績最差！”

有網友分析了原因。如認爲是手機害了孩子，獨生子女的弊端，更多的網友則一針見血地指出，不用找什麼理由了，還是我們家長好好反思一下，在孩子成長過程中，我們家長是否包辦代替過多，保護過多？

教育人認爲，原因有很多，主要原因還是在家長和大學生身上。

很多家長出於對孩子的愛和關心，往往不自覺地陷入了過度保護和干預的陷阱。他們擔心孩子受到傷害，試圖以一己之力爲孩子掃清一切障礙，甚至代替孩子做出決策。然而，這種做法實際上剝奪了孩子面對挑戰、解決問題的機會，也阻礙了孩子獨立性和自主性的發展。簡言之，溺愛和包辦是中小學階段不少家長的主旋律。

過度保護的家長往往限制了孩子的自由探索空間，導致孩子缺乏自信、依賴性強，難以適應複雜多變的社會環境。同時，過度干預的家長可能忽視了孩子的個性和需求，使孩子感到被束縛和壓抑，進而產生逆反心理或逃避行爲。

不少大學生進入高校後，脫離了高中階段的嚴格管理和家長監督，加上沒有學會自律和職業規劃，開始放飛自我，內心安慰自己，反正有家長呢，大學四年正好玩玩，於是陷入迷茫和放縱，導致學業荒廢、生活無序。這種狀態下的學生往往缺乏責任感和進取心，難以形成健康的人生觀和價值觀。導致畢業即失業，只能靠父母來養活。

以下建議，家長和大學生都要看看。

一是家長適度放手。中小學階段是學生學習階段，學習不只是學業，還有課本之外的很多東西。如家務、交友、認識社會等，形成正確的“三觀”。家長不能只是關注孩子的學習，更多的是要教會孩子怎樣做家務，如何和同學相處，如何用所學知識解決生活中的問題等。生活是最好的教材，體驗是最好的老師，不要以愛的名義剝奪了孩子對生活的體驗學習。

二是大學生要開始懂事。家長說大學生已經廢了，是說大學生還沒有明白進入大學，相當於一隻腳踏入了社會。長期生活在家長接送包辦的環境下的大學生，要開始獨立生活，獨立規劃自己的未來，做好職業生涯規劃，在其指導下下，細化大學生活和學習，補上因爲家長包辦而耽誤的能力培養，勇敢地朝着自己規劃的未來而努力。

總之，解決當前部分大學生成長中的困境，需要家庭及大學生本人共同努力。家長需學會適度放手，鼓勵孩子獨立成長。大學生需樹立正確的人生觀、價值觀，勇於擔當，積極規劃未來，通過不斷學習和實踐，逐步成長爲有責任感、有擔當的新時代青年，共同推動社會的進步與發展。

你怎麼看待網友的段子？歡迎留言討論。

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