藝術植入鄉村，江西古村孩子有了暑期“陶藝班”

新華社南昌7月13日電（記者程迪）拉坯課、泥條成型課、泥片成型課……暑假來了，在江西撫州市臨川區的千年古村下聶村，孩子們興致勃勃地上起了這些特殊的“興趣班”——陶藝。

今年14歲的聶剛跟着爺爺一起生活，往年這個時候，他都是幫家裡做些農活，或在村裡和夥伴們漫無目的地閒逛。村裡像聶剛一樣的留守兒童還有一些，他們的未來讓當地村民感到憂心。

風光旖旎的下聶村位於臨川夢港河與撫河交匯處，素有“兩面河川三面流，一村山色半村湖”之稱。今年春節，“臨川白滸窯手工藝陶瓷工藝傳習所”在下聶村開放，讓村民們很是好奇。在這座民間手工陶瓷傳習所裡，42歲的張志剛正在進行着將藝術植入農村的“試驗”。

張志剛和他製作的手工陶瓷。

撫州臨川的白滸窯是中國六大陶瓷名窯之一，是江南古陶瓷生產史中的重要鏈環之一，它比景德鎮的燒瓷歷史更早，自古就有“先有白滸窯，後生景德鎮”之說。

作爲臨川白滸窯非遺傳承人，在北京打拼20多年後，張志剛2014年帶着妻子和年幼的女兒返回江西撫州市。他希望在故鄉完成自己的一個夢想。

“我一直想回報家鄉，希望將藝術植入鄉村。”張志剛說，白滸窯手工陶瓷工藝已入選臨川區和撫州市非遺名錄，他想對這項非遺技術進行復原和開發。“撫州臨川白滸窯的技術相當成熟，當地高嶺土原料也很豐富，我對前景十分看好。”

臨川白滸窯手工藝陶瓷工藝傳習所內部。

今年春節，耗時3年修繕的古宅全部竣工。一棟佔地約300平方米、原本破爛不堪的牛棚，被改造成“安之書房”，裡面有各方捐助的20多萬冊圖書。另外兩棟佔地均爲600平方米的房屋，一棟被用作教室，另一棟被用來展示師生的陶藝作品。張志剛的學生大部分是附近的留守兒童，在這裡，孩子們免費看書，免費學習燒陶技藝。

村裡的孩子正在安之書房內看書。

7月10日至8月15日，上午9點半到11點半，一小時英語課，一小時的科學、歷史和地理課；下午2點到4點則是陶藝成型練習。張志剛把免費開課的通知貼出去不久，傳習所就被前來報名的孩子和家長們擠滿了。最後清點人數，“130多個，超過了我的預期！”他樂呵呵地說。

“我已經跟着張老師在學習美術的基本知識了，每天固定要來傳習所學習陶藝拉坯。”聶剛開始有了夢想，“好好學，把這門手藝傳承下去。”

村裡的孩子在學習制瓷。

爲讓傳習所可持續運轉，張志剛積極與清華美院、景德鎮陶瓷學院等多所院校合作，共同成立教學基地，並組織大學生興趣支教隊。傳習所還聘請臨川民間老藝人以“帶徒傳藝”的方式來此生產、獻藝，並設法與境內外陶瓷機構交流合作。

暑假期間，臺灣交通大學資訊管理研究所教授兼所長羅濟羣專程前來教孩子們英語和科學。7月12日到8月15日，延安大學支教隊的大學生志願者來傳習所組織留守兒童夏令營，爲孩子們開設繪畫、陶藝、音樂、體育等課程。

村裡的孩子在安之書房內。

“我們的非遺項目不能總在傳統裡轉，要開闊視野，學習多種多樣的知識，特別是作爲未來的傳承人。”張志剛想以自己的方式改變下聶村留守兒童的困境，幫助他們將來即使考不上大學，在家鄉照樣能靠技藝活得很好。“希望孩子們在這裡有一方學習的天地，最好能走上燒陶的道路，既靠燒陶養家，也讓這門技藝得到傳承。”（圖片由受訪者提供）

(原標題：藝術植入鄉村，江西古村孩子有了暑期“陶藝班”)