語文也有分級系統了！我給幾十個孩子測了，結果令人很意外

如何才能幫助孩子培養好閱讀能力呢？我認爲以下的三個點很重要：

一是會選書，孩子該讀什麼主題的書，應該如何把虛構類、非虛構類的書在學期安排中做好平衡，如何選出高質量的書來讀，這些都很重要。

二是會讀書，有很多孩子不懂閱讀方法，拿起書來就是囫圇吞棗。不理解哪些值得精讀，哪些應該泛讀，哪些應該去賞析，什麼應該細細體會，這樣下來是很難做到有效讀書，以及把一本書的價值最大化吸收的。

三是能堅持，保證閱讀的持續性和連貫性，培養好的閱讀習慣，要每天固定有閱讀時間，不可以喜歡就讀讀，不喜歡就不讀了，否則即使我們給孩子買再多的書，也是三天打魚兩天曬網的。而且，每個學年孩子的整體閱讀量，也要做到心中有數。

但實際上要做到這些並不容易，即使是我們成年人，都只知道按照推薦書單囤一堆書，卻不知道如何指導孩子有方法、有選擇性的閱讀。

所以前段時間發現了這個“中文讀書能力測評系統”（由中科院、北師大主導研究並獲得五項國家發明專利）時，我自己體驗下來還是頗爲驚喜的，個性化非常足，千人千面，因材施教！

基本上反映出的情況和我感受和觀察到孩子的語文水平很一致。後來陸陸續續也給不少社羣姐妹，我身邊的親戚朋友孩子也做過，大家的感受都是很相似的，一個字：準！

知道孩子的閱讀水平要做什麼呢？第一你可以跟清楚孩子語文學的怎麼樣，二是你可以仔細評估你孩子語文方面的薄弱點，三是後續的伴讀建議你可以好好聽聽。

也想了解自己孩子語文水平的姐妹，記得添加小助手微信領取一下～我薅來的限時免費呢！ 報告相當詳細，還有對孩子的整體語文能力的AI模型大解讀。

如果想聽如何規劃閱讀、挑選合適孩子的書，做好精度提升的話，可以預約本週的兩場直播哦，無論是否報名都可以聽聽，很有幫助的。

晚安，明天見，萌芽。