重溫革命歷史 感悟長征精神（解碼·思政課怎麼上）

本報記者 趙帥傑

今年暑期，位於甘肅省會寧縣的紅軍會寧會師舊址迎來了一羣參觀者。400餘名師生着裝統一、列隊整齊，組成3個分隊，前來參加一場由甘肅省委教育工委、甘肅省教育廳主辦的以長征精神爲主題的“行走的思政課”實踐活動。

建於1996年的紅軍長征勝利景園，是師生們到達的第一站。這裡利用山形地勢，以微縮的形式修建了長征路上的多處地標。“爲了讓師生更好地理解長征精神，我們邀請了會寧紅軍長征勝利紀念館講解員，爲大家講述紅色故事。”甘肅省教育廳思政處處長焦鵬寧說，活動中同時穿插開展微思政課，一邊走、一邊講、一邊聽，進行情景式教學，讓長征精神更加真切可感。

“重溫革命歷史、追尋先輩足跡，這個暑假變得很有意義。”第一次參加這樣的思政課，會寧縣第五中學高二學生張志翔感到很有收穫。

活動全程12公里，山間坡陡路窄。行至半程，就有學生氣喘吁吁，但沒有一個喊苦叫累。

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”行進中，不知是誰開始唱起歌來，隨後歌聲傳遍整支隊伍，越唱越有勁、越唱越響亮。

“行走的過程中，我深切感受到紅軍戰士的不易與堅持。”西北師範大學馬克思主義學院2021級思想政治教育專業學生賴發珊說，這堂“行走的思政課”更加堅定了她追求理想的腳步。

經過4個多小時的跋涉，3個分隊如期在桃花山集結點會合。“這次活動讓學生感受到鮮活的歷史現場，讓思政課變得接地氣。”參加思政課講授的西北師範大學馬克思主義學院副院長、副教授韓璐說。

“思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中講。”甘肅省委教育工委專職副書記、省教育廳黨組成員鄭鈺表示，甘肅省將把“行走的思政課”作爲大思政課建設的重要實踐方式，通過體驗式、互動式教學，不斷提高思政教育的針對性和吸引力。

《 人民日報 》( 2024年08月27日 12 版)