教你讓孩子戒掉手機,父母必讀的根源之誤!
隨着時代的發展,手機已成爲了人們生活中必不可少的電子產品。
但是,在人們盛讚手機給生活帶來便利的同時,有家長都對手機痛之入骨,因爲在育兒路上,手機可以說是最大的“絆腳石”。
深圳一名13歲的男孩因爲父親不給錢讓他充值玩遊戲,當衆勒住父親的脖子,大嚷道:“快給我錢!”
父親被勒得難受,但男孩一直不鬆手,直到民警來了纔不得不鬆開。
無獨有偶,雲南有個12歲男孩在診所輸液時,因玩手機被母親制止,氣得把針拔了跑出來,當街對母親拳打腳踢,還威脅母親說要去死。
上面這兩個真實案例中,孩子都是因爲沉迷手機遊戲無法自拔,行爲比較極端。
而現實中,孩子玩手機玩到廢寢忘食,被父母限制後大哭大鬧,這樣的事可能每個家庭都曾發生過。
很多家長因此對手機深惡痛絕,覺得自己的孩子被手機毀了。
國外有位心理學家曾經做過一項調查研究,發現在同樣的生活環境和教育資源下,那些從來沒接觸過手機的孩子幾乎全部考上了大學,而那些癡迷於手機的孩子中,只有少數人考上大學。
因爲一部小小的手機,孩子的學習成績乃至前途發生了轉變,所以手機“毀”孩子也不是危言聳聽。
很顯然,不是!
手機裡色彩繽紛的畫面和趣味性強的遊戲的確會快速吸引住孩子的目光,但手機只是一個工具,如果家長如果能約束好孩子,孩子能控制住自己,手機又怎麼有機會來推毀孩子呢?
所以,家長如果將孩子毀了的過錯都歸咎於手機身上,是極度不負責任的!
說到底,孩子之所以沉迷手機,其根源在於父母的教育。
如果父母從小溺愛孩子,從不給孩子立規矩,不限制孩子使用手機的時間和內容,沒有自制力的孩子怎能抵擋得了手機的“誘惑”?
如果父母沒有耐心陪伴孩子,甚至爲了自己方便把手機當“保姆”,將孩子丟給手機,導致孩子心靈上產生了孤獨感,那麼孩子沉迷上手機也是理所當然的,因爲手機能讓他們獲得歸屬感和幸福感。
我家小妞讀小學時也曾迷上手機遊戲,我跟她道理講過了,罵也罵過了,甚至還曾一氣之下砸掉手機,但收效不佳,每次都只一段時間有用,然後她又開始偷偷看手機。
直到那次,砸了她的手機後,我意識到不能再這樣,束手無策之際,正好在一個家長羣裡看到大家在討論,有位媽媽分享了《讓孩子放下手機》這本書中的方法,讓我醍醐灌頂,終於讓孩子學會有節制的使用手機。
01.陪伴孩子,做孩子的“手機”。
孩子迷上手機的根源其實是缺愛。父母沒時間也沒花心思陪伴孩子,幼小的孩子只能孤獨地與手機相伴,自然而然會迷上手機。
所以,要想孩子放下手機,就得從根源上解決問題,多陪伴孩子,把自己變成孩子喜歡的“手機”,讓親子活動勝過手機遊戲。
02.激發學習內動力,讓手機成爲工具
培養孩子對學習的興趣,激發學習內動力,使他們從“我要玩”轉變爲“我要學”,把手機從玩耍的源頭轉化爲學習的工具,這纔是真正解決孩子迷戀手機的辦法。
那要如何激發孩子的內動力,讓孩子愛上學習呢?這本書中通過翔實的例子羅列了很多有效的策略與方法,手把手教會父母引導孩子。
0家長做榜樣,營造無手機環境。
都說孩子是父母的複印件,父母的行爲舉止對孩子影響甚大。如果父母整天手機不離手,又怎能要求孩子不玩手機?
所以要讓孩子放下手機,父母自己也要做好榜樣,在家營造一個無手機環境,讓孩子接觸不到手機,自然也就沒有念想了。
除此之外,書中還有很多操作性強的教育策略和方法供父母學習。可以說,這是一本靠譜的家庭教育書,只要我們細細研讀,將之運用到孩子身上,相信孩子沉迷手機的頑疾會不治而愈,而且永不復發。