“隨便查，沒拼爹”，廣州醫科大學一學霸讀研期間發表SCI論文84篇，迴應網友質疑
其中第一作者（含並列）發表SCI論文39篇
發表大於10分的SCI論文6篇
近日，廣州醫科大學一位名叫樑恆瑞的“學霸”專業型碩士因其豐碩的學術成果引發學界關注。
據廣州醫科大學研究生院官方微信公衆號發佈於5月29日的一篇文章介紹，樑恆瑞本科畢業於廣州醫科大學南山學院，現爲廣州醫科大學2018級胸心外科專業型碩士，導師何建行教授。
文章稱，除了上述論文成果外，樑恆瑞兼職TLCR雜誌Section Editor，JTD雜誌Guest Editor，組稿《Artificial Intelligence in Thoracic Disease: From Bench to Bed》特刊，多次於WCLC、ESTS、ESMO ASIA等國際學術會議做口頭彙報並獲會議獎項。此外，他在校曾獲國家獎學金、中國大學生自強之星、南山獎學金特等獎、廣東省優秀學生等二十餘項獎勵，2019年獲得 AATS Thoracic Surgery Training Fellowship（全球共四人）。
而關於自己的科研經歷，他寫道：“自大學四年級我就加入了何建行教授的團隊，而且一開始就能在樑文華教授的身邊，學他做事和做人……碩士後半段，我十分幸運地經常獲得何建行教授的親自指導。何教授對外科以及科研的理念是非常大膽和超前，在他的指導下，建立的團隊也是非常多元化而且立體的。過去三年多與何教授直接相處的日子中，在手術檯上感受了外科大師手把手教導、論文設計上得到了他超前思維的直接指導、甚至論文寫作上也獲得了何教授逐句逐字的修改，我的科研思維、水準、成果也得到了大幅度的進步。”
廣州醫科大學創辦於1958年，是一所以醫學爲優勢和特色，開展博士、碩士、本科多層次人才培養的廣東省高水平大學建設高校。
學校官網顯示，樑恆瑞的導師何建行從事胸外科工作30年，除了擔任廣州醫科大學教授、主任醫師、博士生導師外，還擔任了美國外科學院（ACS）Fellow、美國胸心外科學會（AATS）常務會員（Active Member）、歐洲胸心外科學會（ESTS）Fellow、英國皇家外科學院（RCS）Fellow、廣東省醫學會副會長等職務。
公開資料顯示，樑恆瑞是一名“90後”，2013年從西北地區來到廣州醫科大學越秀校區，就讀於臨牀醫學院專業本科。樑恆瑞就讀的南山學院成立於2013年，原爲“南山班”，該學院2014年獲批成爲廣東省高等學校試點學院、廣東省高等學校“拔尖創新人才培養計劃類”項目。
在學校2013級南山班開班儀式上，鍾南山院士與樑恆瑞同學合影
而在保研至廣州醫科大學前，本科時期的樑恆瑞也是校園中的“知名人物”。
據微信公衆號“廣東學工”介紹，樑恆瑞，廣州醫科大學臨牀醫學，擔任南山班班長一職，協助老師建立南山學院學生會並擔任第一屆南山學院學生會主席，多次獲得校級、院級優秀團幹部的稱號。
據介紹，大三那年（2016年），樑恆瑞癡迷於臨牀數據的分析與轉化研究，在何建行教授與樑文華博士的指導下，他完成了一篇SCI論文，首次用大數據方法證明了達芬奇機器人系統在臨牀肺癌患者的根治性手術中的可行性。這篇論文最終於2017年6月發表在外科學領域影響因子最高（影響因子：8.98）的雜誌Annals of Surgery（外科學年鑑）上。
作爲論文第一作者，樑恆瑞在文章被接收時（2017年）是廣州醫科大學南山學院的一名大四本科生。他曾坦言：“這是我這輩子發表的第一篇文章，沒想能被Ann Surg接收。這篇文章可以說是我人生的一個轉折點，因爲它，我獲得了保研的資格，並有幸成爲何建行教授的研究生。”
引發學界關注的同時質疑聲也四起
知乎上有網友發佈了帖子就此展開討論，“如何看待廣州醫科大學樑某某發表 SCI84篇，其中第一作者39篇（含並列），影響因子184？”“如何看待廣州醫科大學一專碩，讀研期間發表SCI論文84篇?”
針對網友們的質疑，6月1日，樑恆瑞接受採訪時迴應稱，“關於我的所有資料網上都可以查到，包括論文、具體內容、研究質量、成長經歷、如何開始、如何發展。我也在多處做過公開演講，以及面向全球會議的英文演講，家庭背景很一般，感興趣的話，均可自行查證。”
5月31日，樑恆瑞在知乎和微博都發布了個人聲明稱：關於網友的一些質疑，包括有無造假(隨便查，科研誠信第一位)，有無靠爹(沒有，普通家庭)，有無靠導師(當然有)，有無灌水(起步時灌了五六篇meta)，有無好好輪科(比較認真)。
樑恆瑞的個人聲明。微博截圖
據《新週刊》報道，2013年，樑恆瑞以甘肅省同批次錄取學生排名第一的成績入讀廣州醫科大學“南山班”。廣醫教務處處長李建華介紹道，作爲以鍾南山名義創建的“尖子班”，“南山班”的選拔一般在入學半年後舉行，錄取人數40人左右，高考成績拔尖、績點前8%、英語能力優秀的學生纔有資格參選。
《新週刊》報道提及，樑恆瑞並沒有爲自己學醫尋找太多崇高、宏大的意義。因爲父母都是國企員工，他在“朝九晚五”“廚房、電視加報紙”的氛圍中平靜成長，做醫生對他而言呈現出不一樣的可能性，“每天見不同的病人，必須隨時更新知識，然後，一直在進步”。
談及父母對自己有什麼寄望，樑恆瑞表示，父母希望我身體健康，開心快樂。他說，希望年輕人共同努力，共同認可他人的努力，共同互相幫助他人成長，社會才能一起進步發展。