職場》嘉藥優化育才補助年年增！崑山科黃品誠實力突破學障困
突破學習障礙困境，昆大環工系黃品誠考取研究所。（圖/崑山科大提供）
崑山科技大學環境工程系應屆畢業生黃品誠患有學習障礙，但大學期間積極進取，靠着比別人多2倍的時間努力，不僅保持學業成績爲全系前3名，更在畢業之際考取該校環境工程研究所，繼續攻讀碩士學位，用實力證明只要肯學習，任何障礙都不是阻礙。
黃品誠高職時就讀電機科，因對環境保護和生態感興趣，便選擇報考昆大環工系挑戰新領域。由於患有學習障礙，使注意、記憶、理解、表達或知覺動作協調等能力不及常人，在聽、說、讀、寫上學習較爲困難，因此黃品誠在就學過程中，看到文字會煩躁，但他並沒有選擇放棄或懈怠，反而擠出更多時間，想辦法多聽、多讀、多寫，反覆練習，直到有所獲得。
皇天不負苦心人，黃品誠一路上持續努力終於有所成果，大三時通過繫上遴選，前往國立成功大學永續環境實驗所實習，並通過化學技術士丙級、下水道設施操作維護─水質檢驗乙級多張專業證照考試，在環境工程領域中，更確認自己想要學習的目標，並進一步考取昆大環工所。
環工系許蕙琳主任表示，黃品誠積極安排人生目標，正面的樂觀態度，是值得繫上學弟妹們學習的榜樣。她期許黃品誠能持續努力，並藉由自身影響力，帶動繫上學習的氛圍，感染大家一起朝目標努力前進。
高教路上除了自身努力、學校師長的對教育的熱忱之外，有足夠資源也相當重要！教育部給予適度教學補助，精進臺灣發展學校特色，加上師長、同儕鼓勵，相信如同黃品誠同學這樣優秀的未來棟樑，肯定輩出臺灣！
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